3 tapaa kirjoittaa kuvaileva kappale

Sisällysluettelo:

3 tapaa kirjoittaa kuvaileva kappale
3 tapaa kirjoittaa kuvaileva kappale

Video: 3 tapaa kirjoittaa kuvaileva kappale

Video: 3 tapaa kirjoittaa kuvaileva kappale
Video: 😩 Сплошное разочарование или повод для радости? Подробный гид по Audi A6 C6. 2024, Saattaa
Anonim

Jos haluat kiehtoa lukijasi esseessäsi tai tarinassasi, ei ole parempaa tapaa kuin elävien ja elävien kuvaavien kappaleiden kautta. Kuvaavat kappaleet ovat loistava tapa edetä, jos haluat luovuuden ottavan kirjoittamasi vallan, kokeile rakennetta ja sisältöä ja käytä silmiinpistäviä ja epätavallisia lauseita lukijan huomion kiinnittämiseksi. Kun kuvataan henkilöä, paikkaa tai asiaa, kappaleen pitäisi saada lukija tuntemaan, että hän on siinä paikassa sinun tai hahmosi kanssa ja kokee hetken omakohtaisesti.

Vaihe

Menetelmä 1/3: Ihmisten kuvaaminen

Kirjoita kuvaileva kappale Vaihe 1
Kirjoita kuvaileva kappale Vaihe 1

Vaihe 1. Aloita kappale yleisellä aihelauseella, joka esittelee henkilön

Lyhyt johdantolause kappaleen alussa kiinnittää lukijan huomion ja kohdistaa huomion kuvattavaan henkilöön. Kirjoita tämä ensimmäinen lause selkeästi ja ytimekkäästi keskittyen yhteen ulkonäköön, jotta lukijat eivät hämmentyisi liian monista kuvauksista kerralla. Aihelause voidaan myös jakaa kahteen lauseeseen, jotta se on helpompi sulattaa. Aloita lauseella näin:

"Herra Bagas on korkein ihminen, jonka olen koskaan nähnyt."

Melanin hiukset ovat tytön suurin ylpeys.

”Ymmärtääksesi Johanin ajatuksia, katso vain hänen käsiään. Molemmat eivät koskaan lakkaa liikkumasta.”

Kirjoita kuvaileva kappale Vaihe 2
Kirjoita kuvaileva kappale Vaihe 2

Vaihe 2. Keskity ulkonäkösi osiin, jotka erottuvat eniten

Jotta lukija pysyisi kiinnostavana, siirry heti ulkoasun mielenkiintoisimman tai epätavallisen osan yleiseen johdantoon. Ajattele sitä osaa, jonka huomasit ensin tai joka teki suurimman vaikutuksen, kun näit sen ensimmäisen kerran. Luovaan kirjoittamiseen, kuten kertomuksiin, voit käyttää sitä myös johdantolauseessa. Esimerkiksi:

  • ”En yleensä kiinnitä huomiota ihmisten ihoon, mutta Natashan iho oli kiiltävä. Melkein kuin ulkomaalainen. Jopa yöllä tai istuen pimeässä luokkahuoneessa, voin silti nähdä sen silmäni kulmasta ja antaa kultaisen sävyn.”
  • "Hänen käsivartensa näyttivät liian pitkiltä vartalolleen ja suhteettoman lihaksikkailta, kuten kaksi albiinopytonia."
Kirjoita kuvaileva kappale Vaihe 3
Kirjoita kuvaileva kappale Vaihe 3

Vaihe 3. Keskity fyysisiin yksityiskohtiin, jotka viittaavat persoonallisuuteen

Ole varovainen, kun valitset kuvaavia sanoja, kappaleet voivat antaa selkeän kuvan ihmisestä sekä vihjeen siitä, kuka hän on. Etsi vahvoja ja vaikuttavia sanoja, jotka välittävät pointtisi ja luo kuva, joka sopii henkilöön.

Näytetään persoonallisuus fyysisen kuvauksen kautta

Ystävällisyys tai vieraanvaraisuus:

"Hänellä on taipumus nojata eteenpäin hymyilemään katsoen silmiini."

Töykeys:

"Hän nousi kaikkien muiden huoneessa olevien katsomaan heidän päänsä yli ikään kuin etsien jotain mielenkiintoisempaa."

Kunnianhimo:

"Hän käveli energialla, joka näytti alkavan hänen jalkojensa kärjistä, askeleen tasaisesti, aina jokaiseen hiuslankaan siististi sidottu poninhäntä."

Kirjoita kuvaileva kappale Vaihe 4
Kirjoita kuvaileva kappale Vaihe 4

Vaihe 4. Täytä viimeiset tiedot saadaksesi hyvän kuvan

Varmista, että lukija tunnistaa hahmon ulkonäön tärkeimmän osan. Kosketa kehon ja vaatteiden ja kasvojen pääpiirteitä, koska se on lukijan mielenkiintoisin osa. Jatka vahvojen, kuvaavien sanojen käyttöä ja haasta itsesi kuvaamaan yksilöllisesti.

  • Voit esimerkiksi kuvata kasvosi kirjoittamalla:”Nenä ja kaksi etuhammasta ovat hieman kallistuneet. Hän vetää aina pitkät hiuksensa eteenpäin heittääkseen ne taaksepäin, harjaamalla otsatukka silmistään ikään kuin hän ei tiedä miksi he ovat siellä.
  • Voit kuvata vartaloasi tai vaatteitasi kirjoittamalla:”Kaveri on iso, mutta käytöksensä mukaan hän haluaa pyytää anteeksi niin suurta vartaloaan. Hän kyyristää hartioitaan ja kallistaa niskaansa puristaakseen puhelimen harmaassa paidassa niin, että se mahtuu seinää vasten.”
  • Yleiset yksityiskohdat tulee mainita vain, jos lisätään tietoja hahmon vaikutelmasta tai persoonallisuudesta. Jos esimerkiksi silmien väri ei liity persoonallisuuteen, sitä ei tarvitse mainita.
Kirjoita kuvaileva kappale Vaihe 5
Kirjoita kuvaileva kappale Vaihe 5

Vaihe 5. Käytä kuviollista kieltä ja voimakkaita adjektiiveja koko kappaleessa

Mielenkiintoiset vertaukset, vertaukset ja kuvaava kieli antavat kuvan hahmosta menettämättä lukijan kiinnostusta. Näytä intohimosi ja ulkonäkösi ilman sanoja, ja on parasta käyttää vahvaa, huolellisesti valittua kieltä ja lauseita. Haasta itsesi syöttämään lause, jota et ole koskaan käyttänyt, tai lisää sana toisella tavalla tuodaksesi hahmollesi uuden ulottuvuuden.

Kuvakielen käyttäminen

Similes:

kahden asian vertailu käyttäen sanoja "kuten" tai "kuten".

Esimerkiksi: "Vauvan korvat ovat pieniä ja hauraita kuin simpukat."

Metafora:

sanojen tai ilmausten käyttö kuvaamaan esineitä, tekoja tai ihmisiä, jotka eivät liity niiden todelliseen merkitykseen.

Esimerkiksi:”Luokassa Ibu Santi on näyttelijä. Hän kelluu huoneesta pisteestä pisteeseen ja herättää lukemamme tarinat elämään eri äänillä ja ilmeillä jokaiselle hahmolle.”

Kirjoita kuvaileva kappale Vaihe 6
Kirjoita kuvaileva kappale Vaihe 6

Vaihe 6. Lopeta kappale mielenkiintoisella kuvauksella tai johtopäätöksellä

Kappaleen loppu on osa, joka jää lukijan mieleen. Yritä tehdä viimeisestä lauseesta vaikuttavin joko odottamattomalla lopullisella kuvauksella tai tiivistämällä aineisto ainutlaatuisella ja yllättävällä tavalla. Esimerkiksi:

  • - Olen tuntenut Lulun vuosia, mutta en ole koskaan nähnyt häntä kenkässä. Kuumina päivinä näin hänen jalkapohjiaan mustuneena ja kovettuneena asfaltin kitkalta, joka poltti auringossa, kunnes se höyrystyi. Sen on oltava kuuma, mutta hän vain varpaat ja nauraa.”
  • "Vahvasta äänestään, suorista hartioistaan ja suuresta hymystään huolimatta Henry on surullisin ihminen, jonka olen koskaan tuntenut."

Tapa 2/3: Asioista kirjoittaminen

Kirjoita kuvaileva kappale Vaihe 7
Kirjoita kuvaileva kappale Vaihe 7

Vaihe 1. Piirrä kohteen yleinen koko ja muoto

Paras tapa kirjoittaa kohteen kuvaus on kertoa lukijalle suoraan sen sijainti ja koko. Kuinka paljon tilaa se täyttää? Voiko esine laittaa kämmenelle tai ripustaa kehoon? Makaako se jossain, kunnes se pölynee, vai liikkuuko se jatkuvasti? Jaa kuvaus kahteen lauseeseen. Voit kirjoittaa tällaisen kuvauksen:

  • ”Hän on pitänyt kaulakorua pitkään, ketju on melkein sulanut iholle. Kaulakoru on ohut ja jalokivi on hyvin pieni, ja se sijaitsee aivan hänen kauluksensa ontelon keskellä.”
  • ”Vesipullo kaatui pölykasaan, pois näkyvistä, kolhui, kunnes oli mahdotonta sanoa, millaista se oli.
Kirjoita kuvaileva kappale Vaihe 8
Kirjoita kuvaileva kappale Vaihe 8
Kirjoita kuvaileva kappale Vaihe 3
Kirjoita kuvaileva kappale Vaihe 3

Vaihe 2. Kuvaile aistinvaraisia yksityiskohtia, kuten väriä, koostumusta tai makua

Vahvat aistitiedot auttavat lukijoita ymmärtämään asioita toisella tavalla tai näkemään jotain tuttua uudesta näkökulmasta. Lyhyt kuvaus kosketus-, haju-, maku- tai näköaisteista voi herättää esineen elämään. Puhu kuinka raskasta se on, kuinka kuuma tai kylmä se on, kuinka vahva se on, miltä se haisee tai jopa maistuu. Voit vapaasti käyttää luovia keinoja.

Aistitietojen käyttäminen

Näkemys:

"Hehkulamppu oli niin kirkas, että se loisti niin kirkasta valoa, että se näytti melkein violetilta."

Kuulo:

"Laukku tärisee, kun avaan sen."

Kosketus:

"Runko oli karkea, melkein pureva ja raapi kättään, kun hän vahingossa hieroi puuta."

Maku:

"Pizza oli paksua valkosipulia ja niin suolaista, että hän sai kokonaisen lasillisen soodaa, vaikka söikin vain palan."

Haju:

"Kun laatikko avattiin, tuli ulos tunkkainen, pistävä haju, joka on tyypillistä vanhalle paperille."

Kirjoita kuvaileva kappale Vaihe 9
Kirjoita kuvaileva kappale Vaihe 9

Vaihe 3. Puhu objektin käytöstä sen tarkoituksen kertomiseen

Kuinka käytät tätä ainetta tai et ole koskaan käyttänyt sitä? Miksi tai miksi ei? Objektin toiminnan näyttäminen voimakkaiden, kuvaavien adjektiivien avulla voi auttaa lukijoita visualisoimaan kohteen selkeästi tai jopa kuvittelemaan, miltä se näyttäisi, jos he käyttäisivät sitä itse.

Esimerkiksi:”Se on hänen onnenkynänsä, jota hän käyttää aina kokeissaan ja pitää sen erillään repussaan. Hän teroitti lyijykynän varovasti erityisellä teroittimella ja heitti jäänteet hitaasti roskakoriin.”

Kirjoita kuvaileva kappale Vaihe 10
Kirjoita kuvaileva kappale Vaihe 10

Vaihe 4. Lopeta kertomalla tai osoittamalla kohteen tärkeys

Jos pyydät ihmisiä lukemaan kokonaisen kappaleen vain yhdestä asiasta, kuvaile, miksi esine on niin tärkeä. Temppu on kertoa heti, jos kielesi sävy on lyhyt ja ytimekäs. Jos haluat toisen, hienovaraisemman vaihtoehdon, yritä osoittaa sen merkitys sisällyttämällä asiaan liittyvät yksityiskohdat tai tapa, jolla merkki kohtelee kohdetta.

  • Esimerkiksi esineen merkitys voidaan osoittaa kirjoittamalla: "Hän ottaa kellon pois kylpyhuoneesta joka ilta, puhdistaa sen huolellisesti kostealla liinalla ja asettaa sen yöpöydän pienelle liinalle."
  • Yksinkertaisempaa vaihtoehtoa varten voit kirjoittaa:”Päiväkirja välitettiin isoäidiltä äidilleen ja lopulta Karinille. Se oli hänen vanhin omaisuutensa ja se, jota hän rakasti eniten.”

Tapa 3/3: Paikan kuvaavan kappaleen kirjoittaminen

Kirjoita kuvaileva kappale Vaihe 11
Kirjoita kuvaileva kappale Vaihe 11

Vaihe 1. Aloita kuvaamalla ensimmäinen asia, joka kiinnittää katseesi

Mikä on ensimmäinen asia, jonka huomaat kun kävelet tähän taloon, tähän toimistoon tai tänne? Onko kyseessä tietty rakennus, kyltit, ikkunat tai ryhmä ihmisiä? Jos se tekee paikasta houkuttelevan, olipa se sitten todellinen tai kuvitteellinen, ehkä lukijatkin ovat koukussa. Harkitse keskittymistä yhteen ominaisuuteen, jota kehitetään edelleen kappaleessa. Voit jakaa lauseita helpottaaksesi niiden lukemista. Esimerkiksi:

"Ei vain siksi, että rakennus on korkea- todella korkea, nousi maasta tunkeutumaan pilviin-mutta koska se on niin puhdas, se on lähes läpinäkyvä. Näyttää siltä, että torni ulottuu niin paljon, että se on enemmän ilmaa kuin rautaa."

”Ranta on tyhjä, mutta voimme sanoa, että se ei yleensä ole niin tyhjä. Kaikkialla on täytynyt olla roskia, pyyhkeet makaamassa, kaatunut juomajäähdytin, jopa aurinkovarjo, joka oli kasvanut ja tarttunut tiukasti hiekkaan.

Kirjoita kuvaileva kappale Vaihe 12
Kirjoita kuvaileva kappale Vaihe 12

Vaihe 2. Luo vakuuttava kuvaus korostamalla pieniä pisteitä

Lähes kaikki ovat nähneet makuuhuoneen, tulleet luokkahuoneeseen tai ruokakauppaan. Keskity tiettyyn seikkaan, joka tekee huoneesta, luokasta tai kaupasta ainutlaatuisen ja erilaisen, se kiehtoo lukijaa ja visualisoi paikan. Esimerkiksi:

  • ”Joki paisui kyljiltään ylivuotoon, kaatamalla tielle ruskeaa vettä, mutta kukaan ei nähnyt sitä varoittavana. Huomasin miehen ajavan polkupyörällä tiellä ja kiihdyttäen vain polkimia ylittäessään suuren lätäkkön.”
  • ”Naapuruus on tyypillinen esikaupunkialueelle, mutta se sijaitsee kahden kaistan tien reunassa maissipellolta, joka ulottuu kilometrien päähän, vihreät alueet suodattavat tuulta, ja siellä täällä näet maalaistalojen rikkoutuneet katot niiden välistä.”
Kirjoita kuvaileva kappale Vaihe 13
Kirjoita kuvaileva kappale Vaihe 13

Vaihe 3. Herätä paikka henkiin käyttämällä yllättävää eksoottista kieltä

Jopa kaikkein tylsimmät paikat voidaan tehdä eläviksi ja viehättäviksi, kun niitä kuvataan voimakkaalla kielellä. Etsi sanoja, jotka edustavat paikan ainutlaatuisuutta, olipa kyseessä sitten vanha talo tai teinin makuuhuone. Kokeile kuvaavia sanoja, joita et normaalisti käyttäisi, ja katso, miten ne muuttuvat kappaleiksi laitetuiksi.

Esimerkiksi romaanissa The Handmaid's Tale Margaret Atwood kuvaa huonetta, jossa on seuraava kuvaus:”Yksi tuoli, yksi pöytä, yksi lamppu. Ylhäällä valkoisella katolla makasi kukkaruukun muotoisia koristeita ja tyhjän tilan keskellä selkeästi kuin reikä jonkun kasvoissa, jonka silmät on kaadettu."

Kirjoita kuvaileva kappale Vaihe 14
Kirjoita kuvaileva kappale Vaihe 14

Vaihe 4. Lisää aistinvaraisia yksityiskohtia luodaksesi vaikutuksen haju-, kosketus- ja kuuloaisteihin

Saa lukijat tuntemaan, miltä tuntuu olla paikassa, taivaasta kasvoillaan koiran haukunnan tai ylinopeuden auton ääneen. Voivatko ne haistaa jotain? Mitä he näkivät? Mitä he kuulivat?

Esimerkiksi:”Hän ei muista milloin viimeksi talo oli niin hiljainen. Oli varmasti joku, joka nousi portaita ylös ja alas raskailla askeleilla tai valo juoksi ympäri, avasi jääkaapin oven, baseball -pelin äänen radiossa tai huudon, joka kehotti häntä sammuttamaan sen.”

Kirjoita kuvaileva kappale Vaihe 15
Kirjoita kuvaileva kappale Vaihe 15

Vaihe 5. Kirjoita, miten sinä tai hahmosi reagoivat paikkaan

Pitkät kuvaukset ovat joskus tylsää, myös ahkeralle lukijalle. Pidä heidän huomionsa tekemällä vähän toimintaa. Jonkun sijoittaminen johonkin paikkaan, vaikka se olisikin vain "minä", voi kutsua lukijan tulemaan hahmoksi ja olemaan vuorovaikutuksessa paikan kanssa luoden samalla ainutlaatuisen ja mielenkiintoisen ilmapiirin. Esimerkiksi:

  • ”Seisten siellä vuoren juurella ja näin Merbabun ensimmäistä kertaa, se oli kuin maailma kutistuu, varsinkin minä. Pääni pyörii, kun tajusin, kuinka pieni olen tämän majesteettisuuden ympärillä.”
  • ”Sade iski heitä, jotka seisoivat bussipysäkillä hämärässä keltaisessa valossa. Hän veti takin lähemmäksi, tunsi sormiensa viileyden ja katsoi miehen yrittävän puhua sateen ääneen."
Kirjoita kuvaileva kappale Vaihe 16
Kirjoita kuvaileva kappale Vaihe 16

Vaihe 6. Sisällytä vain tärkeimmät yksityiskohdat, jotta lukijat eivät kyllästy

Rajoita kuvaavat kappaleet 3-4 lauseeseen, jotka kaikki ovat tärkeimpiä näkökohtia. Älä hukuta lukijoita tietoilla, joita heidän ei tarvitse tietää. Anna yksityiskohtia, jotka antavat terävän kuvan paikasta, antavat tunteen koko paikalle tai jotka ovat myöhemmin tärkeitä tarinan tai esseen toisessa osassa.

Vinkkejä

  • Yritä näyttää lukijoillesi, mitä kuvailet, aistikielen ja ilmausten kautta, ei vain kertomista.
  • Tarkista kirjoitus uudelleen tarkistamalla kirjoitusvirheet, välimerkit ja kielioppi. Pyydä muita lukemaan ja oikaisemaan kirjoituksesi.

Suositeltava: