Valmennus tai mentorointi suoritetaan yleensä kouluissa, uskonnollisissa laitoksissa ja työntekijöiden kehittämisohjelmissa. Mikään valmennusohjelma ei sovi kaikille. Jotkut ohjelmat toteutetaan muodollisesti ja muodollisesti organisaatiossa, kun taas toiset valmennusohjelmat muistuttavat enemmän itse tehtyjä satunnaisia ja epävirallisia suhteita. Suunnittelet sitten valmennusohjelmaa muille tai haluat löytää itse valmentajan/mentorin, opit luomaan valmennusohjelman pääset alkuun.
Vaihe
Vaihe 1. Tunnista valmennuksesi tarkoitus
Voit halutessasi opettaa tiettyjä tietoja tai kehittää tiettyjä taitoja. Selkeä tavoite mielessä auttaa sinua kehittämään tietyn valmennusohjelman, joka vastaa toiveitasi ja odotuksiasi.
- Akateeminen valmennus auttaa oppilaita oppimaan uusia taitoja oppimiseen, kirjoittamiseen ja laskemiseen matematiikan tunneilla, mikä auttaa heitä menestymään luokassa.
- Itsensä kehittämisvalmennus keskittyy johtamisen tai sosiaalisten taitojen kehittämiseen tai luonteen kehittämiseen.
- Työpaikkavalmennus yhdistää yleensä uudet työntekijät nykyisten työntekijöiden kanssa esitelläkseen tiettyjä tehtäviä ja töitä. Yleensä järjestetään myös koulutusta, jonka tarkoituksena on auttaa työntekijöitä saamaan ylennyksiä tai siirtymään muihin tehtäviin.
Vaihe 2. Päätä valmennusmuoto, jota haluat käyttää
Jokaisella on tietty ympäristö, joka saa heidät yhteyttä valmentajaan. Päätä muoto, joka saa sinut tuntemaan olosi mukavaksi.
- Perinteinen valmennus koostuu kasvotusten ja henkilökohtaisista istunnoista.
- Ryhmävalmennus koostuu valmentajasta, johon osallistuu useita osallistujia.
- Joukkuevalmennukseen kuuluu useita valmentajia ja useita osallistujia.
- Vertaisvalmennus koostuu intiimimmistä istunnoista. Jokainen rakentaa toisen.
- Sähköinen valmennus perustuu edelleen henkilökohtaisiin tapaamisiin, mutta sen käyttämät tiedotusvälineet ovat sähköposti ja Internet. Yleensä sähköisen valmennusmuodon valinneet osallistujat ovat kuitenkin suorittaneet ensin suoran valmennusistunnon.
Vaihe 3. Tunnista mahdolliset valmentajat
Valmentajan tulee tuntea opiskeltava alue. Sinulla on oltava hyvä suhde hänen kanssaan. Jos et voi ajatella ketään, kysy neuvoja ystävältäsi tai mentoriltasi.
Vaihe 4. Pyydä jotakuta valmentamaan sinua
On tärkeää olla selkeä ja rehellinen tämän valmennuksen odotuksista, jotta tuleva valmentaja voi päättää, sopiiko hän vai ei. Jos henkilö kieltäytyy, älä ota sitä liian vakavasti. Kysy vain joltain muulta.
Jos paritat muita ihmisiä valmennusistunnossa, on erittäin tärkeää yhdistää heidät huolellisesti. Harkitse heidän etujaan, persoonallisuuksiaan ja taitojaan
Vaihe 5. Ajattele tapahtumaa tai keskustelua
Sinulla on erityinen tavoite tälle valmennusistunnolle. Tutustu eri asioihin, joita opit valmennuksessa.
- Tee luettelo niistä asioista, jotka haluat oppia. Jos tämän kurssin tarkoituksena on esimerkiksi opiskella klassista kirjallisuutta, tunnista tunnetut kirjailijat, kuten Shakespeare ja Pramoedya Ananta Toer, opiskeltavasta teoksesta.
- Kirjoita alustava esityslista valmennusistunnolle. Tee tämä valmentajasi kanssa. Anna hänen lisätä muutama asia luetteloon. Hän voi esimerkiksi haluta esitellä sinulle klassisen kirjallisuuden kirjailijan, jonka teosta et ole koskaan lukenut.
Vaihe 6. Luo rakenne valmennusistunnolle
Tämä auttaa valmentajia ja oppilaita asettamaan asianmukaiset odotukset ja antaa heille mahdollisuuden päättää, voidaanko nämä sitoumukset pitää.
- Päätä milloin ja kuinka usein kokous pidetään. Päätä, mikä päivä ja aika sopii sinulle parhaiten. Määritä sitten tavoitteesi tälle valmennusistunnolle ja määritä kuinka usein sinun pitäisi nähdä valmentajasi.
- Määritä kokouspaikka. Jotkut valmentajat valitsevat oppilaansa seuraamaan jokapäiväistä elämäänsä. Jotkut mentorit haluavat tavata satunnaisissa paikoissa, kuten kahviloissa, ravintoloissa tai puistoissa.
- Luo valmennusopasopas. Päätä yhdessä valmentajasi kanssa milloin ottaa yhteyttä toisiinsa, mitä tietoja pitää luottamuksellisina, lupa vierailla toistensa kodeissa ja niin edelleen.
- Määritä valmennuksen aikataulu. Valmennus kestää yleensä noin 6 kuukaudesta 1 vuoteen. Päivitä ohjelman päätyttyä valmennuksen tarkoitus ja määritä, haluatko uusia sitoutumisesi tietyksi ajaksi.
Vaihe 7. Sitoudu tähän muodostumiseen
Luottamus ja luotettavuus ovat kaksi tärkeää tekijää valmennussuhteen vahvistamisessa. Jokaisen on sovittava siitä, että tulee säännöllisesti ajoissa. Heidän on myös täytettävä valmennusjakson aikana sovitut henkilökohtaiset velvoitteet. Jos esimerkiksi luet kirjaa yhdessä, kaikkien on suoritettava lukutehtävänsä jokaisessa kokouksessa.
Vinkkejä
- Tee menneisyyden ihmisistä valmentajia. Vaikka et voisi tavata kasvokkain, voit lukea hänen muistelmia, päiväkirjaa tai elämäkertaa. Historialliset luvut voivat opettaa meille jotain, mitä ihmiset eivät voi nykyään.
- Kerro minulle, miksi ja miten tehdä valmennusohjelmasta tehokas ohjelma, jos luot tätä ohjelmaa organisaatiolle. Selitä tuleville valmentajille ja opiskelijoille, kuinka valmennus voi auttaa henkilöä oppimaan tiettyjä taitoja, luomaan suhteita ja voi olla arvokas resurssi heille.
- Keskustele rahoituksesta etukäteen. Jos tapaat kahvilassa tai luet kirjaa yhdessä, tulee harkita kuluja. Määritä, mitä tarpeita kunkin valmennukseen osallistuvan on maksettava.
