Tarvitseeko sinun saada hyviä arvosanoja oppiaineen läpäisemiseksi vai haluatko saada kaikki A- ja B -arvot? Kukaan ei halua olla "luokan kerjäläinen", mutta jos kokeilet joitain näistä ehdotuksista, saatat saada opettajasi "säätämään" arvosanasi. Neuvojen pyytämisen ja selityksen pyytämisen ja siivoojan ja kunnioittamattomuuden välillä on hieno raja. Muista, että sinun on työskenneltävä opettajien kanssa saadaksesi hyvät arvosanat, ei heitä vastaan. Noudattamalla näitä vinkkejä mindfulnessin ja pitkäaikaisen ajattelun avulla sinulla on suuret mahdollisuudet pyytää opettajasi parantamaan arvosanojasi.
Vaihe
Osa 1/5: Valmistautuminen puhumaan opettajasi kanssa
Vaihe 1. Tiedä mitä haluat kysyä
Ennen kuin näet opettajasi, on hyvä saada mahdollisimman selkeä käsitys siitä, mitä haluat kysyä häneltä ja mitä haluat saavuttaa keskustelun kautta. Saatat yllättyä saadessasi tietää, että opettajasi on hyvin tietoinen käsiteltävästä akateemisesta ongelmasta, mutta on parempi, jos pystyt selittämään sen selkeästi itse.
Kysymysten kirjoittaminen voi auttaa. Älä lue sitä opettajalle, mutta se voi auttaa sinua visualisoimaan paperilla, mitä haluat sanoa
Vaihe 2. Valmista alhaisten arvosanojen syyt
Ennen kuin kohtaat opettajasi, mieti uudelleen arvosanaasi, onko arvosanasi laskenut jyrkästi? Väheneekö se pikkuhiljaa? Vai luuletko, että nämä arvot eivät heijastele kovan työn tuloksia?
Opettajat aloittavat yleensä kysymyksellä "Mikä on mielestäsi väärin?" Odotat löytäväsi vastaukset yhdessä opettajasi kanssa, mutta pidä aina vastauksesi valmiina etukäteen. Jos olet hämmentynyt, ole valmis tunnustamaan ja pyytämään apua: "En ole varma, miksi arvosanani ovat niin alhaiset, voisitko selittää minulle ja auttaa minua parantamaan arvosanojani?"
Vaihe 3. Älä syytä opettajaasi
Valmistautuaksesi siihen, mitä aiot sanoa, ajattele positiivisesti ja mahdollisimman yhteistyössä. Älä ajattele opettajasi viholliseksi, joka estää sinua saamasta hyviä arvosanoja.
Vaihe 4. Kerro opettajalle, että haluat keskustella
Jos mahdollista, anna lisätietoja siitä, mistä haluat keskustella, olipa kyse arvosanoista, tehtävistä tai muista asioista. Näe opettajasi ennen koulua tai koulun jälkeen. Muista, että jos opettajallasi on hyvä päivä, hän on avoimempi antamaan sinulle toisen mahdollisuuden. Jokainen koulu on erilainen, mutta voit olettaa, että opettajasi ovat hyvin kiireisiä ja mahdollisesti väsyneitä, joten pidä tämä mielessä. Ole ymmärtäväinen ja ystävällinen.
- Jos haluat keskustella jostakin tarkemmasta, kerro opettajalle etukäteen, jotta hän voi valmistaa aikaa ja tarvittavia materiaaleja.
- Jos haluat keskustella jostakin yleisemmästä, sano jotain avoimesti, kuten "Voinko puhua kanssasi koulun jälkeen" tai "Tarvitsen palautetta ja toivon, että voit auttaa minua".
Osa 2/5: Puhuminen opettajasi kanssa
Vaihe 1. Nyt lähesty opettajaasi ja keskustele siitä, mikä sinua huolestuttaa
Säilytä ystävällinen, kunnioittava ja kohtelias asenne opettajiasi kohtaan, jotta he ottavat sinut vakavammin. Älä syytä opettajaasi. (Älä kuitenkaan ole pilkkaa, vaikka tilanteesi olisi kiireellinen. Nuoleminen voi tuntua liian ilmeiseltä ja ärsyttävältä.)
- Opettajasi ihailee pyytämääsi apua ja panosta, mutta muista kysyä opastusta, ei suoria vastauksia.
- Käytä kohteliasta kieltä, ei syyttävää. "Haluan tietää tarkemmin, miksi saamani arvosanat eivät ole odotusteni mukaisia, voitteko auttaa minua selvittämään, missä tein väärin?".
- Älä sano "Miksi saat minut aina epäonnistumaan?". Osoita, että olet vastuussa sanomalla esimerkiksi "En läpäissyt, ja haluaisin korjata sen opettajasi avulla."
Vaihe 2. Pyydä käytännön palautetta
Osoita sitoutumisesi selittämällä, että olet ajatellut jotain, joka voisi auttaa sinua lisäämään arvoasi, ja pyytämällä vinkkejä ideasi toteuttamiseen. Näin osoitat, että olet valmis tekemään töitä ja ymmärrät, että opettajasi tiedot ja kyvyt voivat auttaa sinua.
- Jos olet käyttänyt opintoaikataulua, näytä se opettajallesi.
- Opettajasi näkee vahvuutesi ja heikkoutesi, joten kysy vain "Mihin sinun pitäisi mielestäni keskittyä enemmän?"
Vaihe 3. Keskustele opettajan kanssa ennen kuin epäonnistut
Jos sinulla on ongelmia luokassa, älä odota tenttijaksoon. On parempi lähestyä opettajaasi ja pyytää häntä keskustelemaan tehtävistäsi hyvissä ajoin ennen tenttiä. Jos pystyt tunnistamaan ja havaitsemaan vaikeutesi ajoissa, voit välttää huonoja arvosanoja.
Vaikutat ennakoivalta, tarkkaavaiselta ja kiinnostuneelta tehtävästäsi
Vaihe 4. Anna asiayhteys kouluongelmaasi
Jos tapaat opettajasi vain kerran viikossa, he eivät todellakaan tunne sinua luokan ulkopuolella eivätkä tiedä, mitkä tilanteet vaikeuttavat oppituntien pysymistä. Älä pelkää keskustella tästä opettajasi kanssa. Älä pakene kaikelta vastuulta, vaan selitä kaikki opettajallesi, jotta hän ymmärtää tapahtuneen.
- On mahdollista, että opettajasi on valmis ymmärtämään perustelusi ja auttamaan sinua korjaamaan sen.
- Jos perheessäsi on ongelmia, on parempi keskustella neuvontaopettajan kanssa (jos sinulla on sellainen). Kuitenkin, jos sinulla on opettaja, johon luotat ja johon voit liittyä hyvin, tämä opettaja voi olla paras valinta.
Osa 3/5: Puhuminen huonoista tentituloksista
Vaihe 1. Ota yhteyttä opettajaasi ennen arvosanojen jakamista
Jos tunnet olosi hyväksi luokan aikana, mutta sinulla on vaikeuksia tehdä tenttejä, älä odota, kunnes raporttikorttisi tai tulokset jaetaan. Pisteidesi odottaminen osoittaa aloitteellisuuden puutetta. Siksi, jos huomaat, että et voi hyvin, varsinkin jos sinulla on siihen hyvät syyt, sinun on sanottava se heti. Lisäksi joskus lukukauden arvosanoja ei voi muuttaa järjestelmän syöttämisen jälkeen. (Tämä koskee myös edellisen lukukauden/vuosineljänneksen tehtäviä.)
Jos kohtaat tämän tilanteen, yritä nostaa pisteitäsi seuraavalla jaksolla. Pyydä lisätehtäviä, jotta voit parantaa arvosanasi keskiarvoa
Vaihe 2. Ymmärrä nykyinen luokitusjärjestelmä
Jos haluat keskustella opettajasi kanssa ja pyytää selitystä arvosanoistasi, sinun on ymmärrettävä käyttämäsi järjestelmä, sen vaikutus arvosanoihisi ja asetetut rajoitukset. Käyttääkö järjestelmä arvokäyrää? Onko luokkasi erikoisluokka? Näiden asioiden tunteminen voi auttaa sinua ymmärtämään tehtävän arviointiprosessin.
Vaihe 3. Muista kokeen tyyppi
Voit kysyä pisteestäsi selvemmin ja suoraan, onko testissä objektiivisesti oikea tai väärä vastaus. Tulkkaukseen perustuvista avoimista esseekokeista voi olla vaikeampi keskustella. Tällaisissa tapauksissa sinun on muistettava, että tuomari ei ole tietokone, joten subjektiivisuus vaikuttaa tuomioon.
Esseekysymysten osalta voit pyytää opettajaa tarkistamaan vastauksesi kanssasi. Esseesi lukeminen auttaa sinua ymmärtämään paremmin, miten sinut on arvioitu
Vaihe 4. Näytä syyt, miksi ansaitset paremman arvosanan
Olitpa aina yrittänyt luokassa tai koska sinulla on ongelma, tarvitset hyvän syyn työskennellä sen parissa. Älä yritä hiljaa kysyä arvoa paikan päällä. Mitä ikinä ajatteletkaan, opettajasi ei ole niin tyhmä. Jos sinulla on henkilökohtainen ongelma, joka vaikuttaa arvosanoihisi, älä epäröi keskustella siitä opettajasi kanssa.
Vaihe 5. Ota väitteesi esille
Puhu rauhallisesti ja ammattimaisesti, mitä ajattelet arvoistasi. Esitä kokeiden ja muiden tehtävien tulokset osoittaaksesi kykysi ja tarjotaksesi järkeviä ratkaisuja. Ole rauhoittava ja luottavainen, mutta älä toimi niin kuin tiedät paremmin kuin opettajasi.
- Etsi oikea tehtävä esimerkkinä. Jos pystyt osoittamaan, että huono arvosanasi oli virhe eikä se saisi vaikuttaa yleiseen arvosanaasi, arvosanasi todennäköisesti korvataan.
- Jos ongelmasi on työtoveri, johon on vaikea luottaa ryhmätyössä, älä syytä kollegaasi kokonaan, koska tulet kohtaamaan huonon kumppanin. Sano, että jos olet auttanut häntä tehtävässä, mutta et pysty tekemään työtäsi hyvin, ja on epäoikeudenmukaista saada huonoja arvosanoja muiden työstä.
Osa 4/5: Ratkaisujen etsiminen ja lisäarvon saaminen
Vaihe 1. Etsi järkevä ratkaisu
Tämä riippuu tilanteestasi. Jos esimerkiksi saat tehtävästä huonon arvosanan, pyydä sitä tekemään vain puolet arvosanasta. Kuitenkin, jos saat C-luokan ja haluat päivittää A-luokkaan vain tekemällä muutaman tehtävän, opettajasi kieltäytyy ehdottomasti. Tarjoa sen sijaan opettajallesi, että voit työskennellä monet ylimääräistä työtä osoittaaksesi, että olet intohimoinen arvosanojen parantamiseen. Et ehkä saa A -kirjainta heti, mutta ainakin tämä auttaa.
Vaihe 2. Suorita tehtävät korkeatasoisesti
Älä vain tee tehtäviä, vaan alleviivaa tärkeät osat ja kirjoita ne myös siististi ja varmista, että kaikki on luettavissa eikä näytä tapahtuvan vain arvosanojen saamiseksi. Näin voit lisätä muutaman pisteen, koska monet opettajat pitävät siisteyttä osana arvosanojaan. Jos teet raporttia, on parempi antaa kansi, joka osoittaa vakavuussi lopullisessa projektissasi.
Yritä kuvitella sellaisen henkilön tehtävä, jonka kirjoituksia on vaikea lukea, ja mieti kuinka paljon ylimääräistä aikaa on käytettävä
Vaihe 3. Ole ennakoiva ja etsi lisäarvoa
Joskus lisäarvon mahdollisuudet eivät ole heti näkyvissä, joten on tärkeää etsiä ne ja olla valmis. Opettajat ihailevat oppilaita, jotka ovat valmiita tekemään enemmän. Paitsi että se on lisäarvoa, voit myös tehdä pysyvän hyvän vaikutuksen opettajaasi.
Vaihe 4. Pidä odotuksesi kohtuullisina
Jos jokin edellä mainituista ei tunnu toimivan opettajallesi, älä yritä. Tulet todella törmäämään ongelmiin sen takia. Seuraa haluamiasi tapoja ja jätä huomiotta ne, joista et pidä. Sinä tunnet opettajasi hyvin, ja usko tai älä, he tuntevat sinutkin.
Vaikka lisäarvo on hyödyllinen, se ei tarkoita, että virheesi poistetaan. Lisäarvioita käytetään auttamaan opiskelijoita, jotka yrittävät parantaa aiempia arvosanojaan. On epätodennäköistä, että opettaja antoi tarpeeksi arvosanoja muuttaaksesi F: n A: ksi
Osa 5/5: Harjoittele jatkuvasti
Vaihe 1. Harjoittele kaikkea
Jos voit harjoitella yhä uudelleen sitä, mitä sinä ja opettajasi olette keskustelleet, on hyvä mahdollisuus, että arvosananne paranevat, pysyvät hyvänä ja jopa nousevat edelleen. Harjoittele samalla käyttäydy hyvin luokassa, osallistu aktiivisesti keskusteluihin, älä keskeytä ihmisiä äläkä ole yksin juttelemassa ystäviesi kanssa. Opettajat suosivat oppilaita, jotka työskentelevät ahkerasti ja yrittävät saada hyviä arvosanoja, verrattuna niihin, jotka ponnistelevat vähemmän.
Vaihe 2. Opiskele luokan ulkopuolella
Jatka kovaa työtäsi ja säilytä organisoitu ja innostunut asenne opiskelemalla luokan tuntien ulkopuolella. Jos voit opiskella luokan ulkopuolella ja osoittaa innostusta ja kiinnostusta aiheeseen, erotut muista opiskelijoista. Lukemalla lisää aiheeseen liittyviä aiheita osallistut enemmän luokkaan ja opettajasi saa sinusta erittäin positiivisen vaikutelman.
Vaihe 3. Hallitse aikaa ja itseäsi
Huonot arvosanat ovat yleensä seurausta kiireellisestä työstä, viime hetken työstä tai epäsäännöllisesti tehdystä työstä. Arvioiden parantamiseksi on hyvä varmistaa, että vältät tällaisia häiritseviä asioita mahdollisimman paljon. Hallitse aikaasi ja suunnittele työaikataulusi mahdollisimman aikaisin. Tällä tavalla, jos olet jumissa aiheessa, sinulla on enemmän mahdollisuuksia käsitellä sitä ja saada tietoa ennen testiä.
Opettajat näkevät mielellään oppilaiden arvosanojen ja kykyjen parantuneen. Opettajasi on iloinen nähdessään arvosanasi paranevan, jos jatkat yhdessä keskusteltujen asioiden harjoittamista
Vinkkejä
- Projektien muodossa tehtävillä on yleensä suuria pisteitä ja ne voivat olla silta B- ja A+ -luokista. Projektitehtävien hoitaminen erittäin hyvin voi edelleen täyttää tarpeesi.
- Jos pelkäät puhua opettajasi kanssa, kutsu ystäväsi mukaan.
- Joskus sinun on pakko hyväksyä A- A+: n sijasta. Oletko yrittänyt kovasti, mutta saat silti B-? Muista, että yrityksesi on tärkeintä, ei lopputulos.
Varoitus
- Jos odotat viimeiseen hetkeen korottaaksesi pisteitäsi, epäonnistut todennäköisesti. Voit kuitenkin aina pyytää opettajaasi antamaan tehtäviä ylimääräistä arviointia varten.
- Ole varovainen, jos syytät työtovereitasi huonosta arvosanasta ryhmätyössä. Jos hän saa selville, joudut uusiin vaikeuksiin.
- Älä häiritse opettajaasi ennen kuin hän suuttuu. Jos se ei toimi, sinun on hyväksyttävä arvosanasi eron yhteydessä.
- Jos arvosanasi ovat jo hyvät (esim. A, ei A+), opettajasi saattaa epäröidä korottaa sitä.
- Mieti, pitääkö sinun todella nostaa arvosanojasi vai ei. Oletko todella yrittänyt kovasti? Huijaatko vai katsotko kännykkääsi? Mieti näitä asioita ensin.
