Vitsailu luokassa voi vähentää jännitystä, parantaa mielialaa ja ansaita luokkakavereidesi ihailua. Lisäksi nauru on todella tarttuvaa! Vitsit voivat lisätä suosiota ja parantaa sosiaalista asemaasi, mutta oikean huumorintajun löytäminen vaatii hieman vaivaa ja harjoittelua.
Vaihe
Osa 1/4: Erilaiset huumorityylit
Vaihe 1. Huumorityyli “tiedätkö sinä?
"(" Tytäryhtiöt "). Tämä huumorityyli käyttää olemassa olevia yhtäläisyyksiä luodakseen yhteyden yleisöön vitseissä, joita heitetään. Hyödyntämällä jokapäiväisiä tapahtumia, jotka huumorin ystävät tuntevat, voit koota ne yhteen, jotta he voivat nauraa yhdessä arjen tapahtumien hauskan puolen vuoksi.
Esimerkki humoristisesta tyylistä "etkö ole tietoinen siitä?" näin Jerry Seinfeld sanoi. Jerry käyttää usein yleisölle tuttuja henkilökohtaisia kokemuksia, kuten seisoo jonossa pankissa, ja välittää sitten havaintonsa hauskalla puolella. Opi Jerry Seinfeldin tavallisista vitseistä nopean Internet -haun avulla, jotta voit ymmärtää paremmin tämän tyylin
Vaihe 2. Huumorityyli on "tönäise siellä täällä" ("aggressiivinen")
Tämä huumorityyli pilkkaa jotakuta saadakseen koko yleisön nauramaan. Tietyissä tilanteissa tämä tarkoittaa, että pilkkaat jotakuta yleisöä tai kuuntelijaa, mutta sinun on ymmärrettävä, että jotkut ihmiset eivät reagoi tähän hyvin, koska he eivät ehkä tunne oloaan naurettaviksi. Jos tätä huumorityyliä käytetään hyökkäämään jonkun kimppuun tai vahingoittamaan jotakuta psyykkisesti, se luokitellaan kiusaamiseksi.
Kaksi esimerkkiä humoristisista taiteilijoista, joilla on "perseestä siellä täällä", ovat Joan Rivers ja Don Rickles, jotka tunnetaan hyvin "putout-taiteilijoina" ("pilkkaajana"). Jos huomaat tämän huumorityylin sopivan huumorisi kanssa, tutustu "YouTubeen" lisää näistä kahdesta humoristisesta taiteilijasta tai muista lamaannuttavista taiteilijoista
Vaihe 3. Itseään parantava ("itseään parantava") huumorityyli
Nauraa itsellesi terveellä tavalla on hyödyllinen kyky ja erinomainen tapa käsitellä stressiä. Lisäksi elämäsi huumori helpottaa huumorin ystävien omaksumista ja ymmärtämistä, joten vitsejesi ydin osuu maahan.
John Stewart on huumoritaiteilija, joka tunnetaan omista naurettavista vitseistään. Joskus, kun hän alkaa vitsailla, John sanoo jotain sellaista: "Olen aika tyhmä …" oppaana yleisölle jatkaa vitsiä, joka sisältää hänen äskettäin havaitsemansa hauskan puolen
Vaihe 4. Itseään tuhoava ("itseään tuhoava") huumorityyli
Tämä huumorityyli tehdään nauraen ja loukkaamalla itseään täysillä saadakseen huolestuneen naurun tai säälihuumorin huumorin tuntijalta. Tämä tyyli voi joskus olla epäterveellistä sinulle psykologisesti, ja se voi johtua huumoritaiteilijataustasta, joka on kokenut vakavaa kiusaamista pitkällä aikavälillä, koska kiusaamisen uhrit nauravat itselleen kärsimyksensä keskellä.
Jos haluat ymmärtää enemmän tästä "huono itsesi" -tyylistä huumoria, tee verkkohaku avainsanoilla "Rodney Dangerfield", humoristi, joka tunnetaan itsensä heikentävästä huumorista
Osa 2/4: Huumorin ymmärtäminen
Vaihe 1. Etsi hauskoja asioita
Ihmiset ovat yleensä tietoisia tarinoista tai keksityistä vitseistä, joten sinun on löydettävä asioita, jotka ovat luonnostaan hauskoja. Ajattele asioita, jotka ovat mielestäsi hauskoja ja hauskoja. Tykkäätkö leikkiä? Tykkäätkö kertoa vitsejä? Vai pidätkö vain typerästä käytöstä?
Ehkä et ole löytänyt makuusi parhaiten sopivaa huumorityyliä, joten sinun on vain kokeiltava, kunnes löydät itsellesi sopivan tyylin. Älä pelkää harjoittaa perustaitoja, ennen kuin sinusta tulee ensin vahva, ja kehitä sitten vaikeampia edistyneitä taitoja
Vaihe 2. Tunnista joitakin tilanteita, joita yleensä pidetään hauskoina
Sinulla ja luokkatovereillasi voi olla erilainen huumorintaju, mutta on tiettyjä tilanteita, joista lähes kaikki pitävät yleensä hauskoja. Jokapäiväisten tilanteiden hauskan puolen löytäminen on tärkeä osa hauskaa kaveria.
- Kipu nähdään lähes aina hassuna. Ehkä tämä on yksi syy siihen, miksi englanninkielisen vitsin sydäntä kutsutaan "lyöntirajaksi" ja miksi televisiokomediaohjelmien hahmot käyttävät fyysisiä vitsejä. Tietyistä syistä ihmisillä on taipumus ajatella muiden ihmisten kokemaa kipua ja tapahtumia, jotka aiheuttavat kipua jotain hassua.
- Jos esimerkiksi lyöt kyynärpääsi istuessasi luokassa, osoita ylireagointisi ulvoen ja rullaamalla lattialla. Ylireagointisi saa todennäköisesti luokkakaverit nauramaan.
- Outoja asioita pidetään yleensä myös hauskoina. Asiat, jotka näyttävät olevan täysin riippumattomia nykytilanteesta ja ihmisten reaktioista niihin, ovat todennäköisesti materiaalia huumorille. Parittomat asiat voivat myös olla erittäin hyödyllisiä hermostuneiden tilanteiden kääntämisessä, koska jotain meni pieleen. Jos esimerkiksi pudotat koko kasan paperia ja tunnet siitä hämmennystä, ilmoita virheestäsi ääneen koko huoneessa. Älä teeskentele, että kukaan ei huomannut hajallaan olevia papereita. Sen ilmoittaminen saa ihmiset nauramaan, koska he eivät odottaneet sinun reagoivan tällä tavalla putoavaan paperiin.
Vaihe 3. Etsi asioita, joita huumorin ystävät pitävät hauskoina
Koulusta löytyy kaksi humoristiryhmää: luokkatoverisi ja opettajasi. Jotta useimmat ihmiset pitäisivät huumoriasi hauskana, sinun on löydettävä asioita, jotka melkein kaikkien mielestä ovat hauskoja. Vitsit popkulttuurista, sananlaskut, sananlaskut ja fyysiset vitsit ovat yleensä sellaisia vitsejä, joihin voit luottaa.
Tarkkaile ystäviä, jotka ovat fiksuja koulussa. Mitä he tekevät? Miten he tekevät tavallisia vitsejä? Nämä kaikki auttavat sinua keksimään ideoita humoristisille vitseille omalle huumoriyleisöllesi, mutta älä koe, että sinun on kopioitava jonkun toisen tyyliä ollenkaan
Vaihe 4. Ole kohtelias muita kohtaan
Jotkut ihmiset voivat ottaa jopa turvalliset vitsit liian vakavasti, ja he voivat tuntea olonsa loukkaantuneeksi tai vihaiseksi. Kiinnitä huomiota siihen, kuka voi hyväksyä vitsejäsi ja kuka loukkaantuu helposti. Suuri osa kyvystä olla hauska on kertoa vitsejä, jotka ovat kaikkien hyväksyttäviä.
Vaihe 5. Harjoittele sopivaa huumorintapaa
Vaikka saatat haluta tulla tunnetuksi luokkasi hauskimpana, sinun on silti muistettava, että hauskan ja loukkaavan välillä on ero. Hyvä valinta on aina välttää vitsejä ja kepposia, jotka voivat satuttaa tai loukata muita. Samoin jotkut ystäväsi voivat olla järkyttyneitä, jos jatkat vitsejä tai vitsailet heistä. Muista, että haluat olla hauska, ei kiusaaja.
Tyhmä käyttäytyminen luokassa toimii myös erittäin hyvin, jos ystäväsi tuntevat sinut hyvin. Jos olet uusi oppilas luokassa, älä vitsaile liikaa ja ota vain hitaasti, jotta ystäväsi näkevät sinun olevan hauska, ei hauska
Vaihe 6. Tunne rajat
Joskus vitsaaja saa kaikki nauramaan, mutta on myös aikoja, jolloin hauska oleminen saa ihmiset hulluksi. Älä vitsaile liikaa ja älä jatka vitsailua, jos sinua pyydetään lopettamaan.
Koomikko tai humoristi osaa yleensä lukea humoristin tunnelman. Jos olet jo keksinyt vitsin "kuumasta" aiheesta tai huomaat, että ihmiset eivät nauti vitsiäsi, saatat olla parempi vitsata seuraavalla kerralla
Osa 3/4: Hauskan sian persoonallisuuden kehittäminen
Vaihe 1. Luota vaistoihisi
Huumori syntyy totuudesta, ja vitsien täytyy tuntua sinusta luonnolliselta ja luonnolliselta, jotta muut pitävät niitä hauskoina. Et ehkä voi saada suurta naurua tieltä aluksi, mutta ole rehellinen olematta teeskentelevä ja vitsailemalla asioista, joista tunnet olosi mukavaksi.
Jotkut ihmiset ovat luonnostaan hauskempia kuin toiset. Mutta älä huoli, vaikka sinun on ensin opittava ja yritettävä, voit silti oppia vitsaamaan harjoitteluprosessin kautta
Vaihe 2. Kerro "köyhän itsesi" vitsi
Monet ammattimaiset huumoritaiteilijat, kuten Louis C. K. ja Chris Rock, tekivät tämän ja tekivät itselleen vitsiä. Nämä tunnetaan itsemurha -vitseinä, ja humoristit tuntevat olonsa turvallisemmiksi, kun he kuulevat tai näkevät ne, koska he eivät koe, että vitsi kohdistetaan heitä vastaan.
- "Köyhän itsensä" vitsi on hyvin yleinen asianajajan ammatin päivittäisissä vitseissä, jotka lakimies itse tekee! Tämä vitsi perustuu yleiseen oletukseen, että asianajajat ovat yleensä korruptoituneita ja haluavat huijata. Esimerkki olisi:”Mitkä ovat totuuden puhuvan asianajajan ominaisuudet? Asianajaja suu kiinni!"
- "Köyhän itsensä" vitsi on loistava tapa torjua muiden ihmisten hyökkäyksiä, etenkin kiusaajia. Vitsien tekeminen omista heikkouksistasi, kuten huonoista matematiikan taidoista tai paksuista laseista, estää muita ihmisiä nauttimasta tai loukkaamasta sinua näistä asioista.
Vaihe 3. Sisällytä vitseihisi yllätyksiä ja poikkeamia
Yleensä ihmiset pitävät hyvin odottamattoman vitsin pointtia erittäin hauskana. Ristiriita sen välillä, mitä he odottivat ja mitä sanoit tai mitä päädyit tapahtumaan, voi olla huumorin ytimessä, joka saa heidät nauramaan.
Voit esimerkiksi kysyä opettajalta, rankaiseeko hän sinua jostain, mitä et ole tehnyt. Jos opettaja sanoo ei, voit vastata takaisin: "Hyvä, koska en tehnyt läksyjäni." Tämä vitsi on vielä hauskempi, jos teet itse läksyt, koska siitä tulee odottamaton loppu
Vaihe 4. Kehitä vitsejä, jotka omaksuvat huumoriyleisösi
Pilailu tarkoittaa tarinoiden ja kokemusten jakamista ihmisten kanssa, jotka ymmärtävät ne. Jos vitsaat paljon luokkatovereidesi edessä, naura aiheille, joita he myös kokevat, ja ymmärtävät esimerkiksi, kuinka vaikeaa matematiikka on tai kuinka huono ruoka ruokalassa on. Tämä saa heidät näkemään sinut vieläkin hauskemmaksi kaveriksi.
Vaihe 5. Muuta heikkoutesi vahvuuksiksi
Myönnä heikkoutesi. Jos olet kömpelö, älä häpeä sitä. Tee sen sijaan huolimattomuudestasi ainutlaatuinen piirresi, joka näkyy fyysisissä vitseissäsi! Muut luulevat luottavaisia ihmisiä yleensä hauskoiksi kuin ne, jotka eivät ole.
Osa 4/4: Huumorin harjoittaminen
Vaihe 1. Harjoittele sarkasmia
Satiiri on klassinen ase huumoritaiteilijoille ja loistava aivot! Innuendo on itse asiassa "rehellinen valhe", toisin sanoen hyvin ilmeisellä tavalla jotain, joka on vastoin sitä, mitä todella tarkoitat. Esimerkiksi, kun opettajasi antaa läksyjä koko luokalle, voit sanoa:”Näyttää siltä, että täällä ei ole paljon kotitehtäviä! Voimmeko tehdä ylimääräisiä kotitehtäviä, rouva?"
Voit vastata satiiriin myös seuraavalla satiirilla. Jos joku huutaa, vastaa vain:”Vau, satiiri! Habat kyllä, voit sanoa kotitekoisen satiirin! " Ero sanomasi ("satiiri on hänen oma luomuksensa") ja sen, mitä tarkoitat ("satiiri ei ole hänen oma") välillä, saa sen kuulevat nauramaan. Satiirin käytöllä satiiriin vastaamiseen liittyy humoristinen elementti, koska käytät satiiria kritisoimaan satiiria
Vaihe 2. Teeskentele tarkoituksella, ettet ymmärrä, mitä toinen sanoo
Tämä tekniikka perustuu puhuttujen sanojen moniin merkityksiin. Usein voit käyttää tällaista vitsiä, jos asiayhteys on oikea. Esimerkiksi, kun joku sanoo: "Minun on mentävä luokalle nyt", saatat vastata: "Voi luoja, aiotko vain mennä luokalle? Muut kaverit ovat olleet luokassa kuuden vuoden iästä lähtien!”
- Voit myös kokeilla sitä opettajasi kanssa. Jos esimerkiksi opettajasi sanoo, ettet voi nukkua luokassa, vastaa vain: "Tiedän, ettet voi nukkua luokassa, mutta täällä on ehdottomasti hiljaisempaa kuin kahvilassa."
- Tämä tekniikka onnistuu parhaiten, jos se tehdään tuntemiesi ihmisten kanssa. Teeskentely, ettei ymmärrä jotakuta, jota et tunne, voi saada hänet vihaiseksi, loukkaantuneeksi tai turhautuneeksi.
Vaihe 3. Täytä toisen henkilön lause
Tämä voidaan tehdä myös opettajasi kanssa, jos hän ei ole liian jäykkä. Kun hän puhuu, voit ajatella lauseen päättymistä, joka kuulostaa jännittävämmältä. Jos hän esimerkiksi sanoo: "Kun olin lapsi", lopeta lause seuraavasti: "Anna minun arvailla, äiti rakasti ratsastaa dinosauruksilla!"
Pidä vitsit opettajalle kevyesti ja älä satuta. Jos esimerkiksi tiedät, että opettajasi on yleensä herkkä painolleen, älä leiki hänen painostaan
Vaihe 4. Kerää vitsi luodit
Osa hauskaa on vitsin kertominen vaivautumatta ajattelemaan sitä ensin. Ajattele vitsejä, kohtauksia tai aiheita, jotka olivat mielestäsi hauskoja. Harjoittele sitten heittämistä peilin eteen, jotta voit harjoitella myös ilmeitä. Jotkut vitsit ovat hauskimpia, kun heille kerrotaan suorilla kasvoilla, joten sinun on harjoiteltava säännöllisiä ilmeitä ja ilmeitä ja päätettävä sitten, kumpi näyttää hauskemmalta.
Pidä vitsi sopivalla aihealueella. Matematiikan vitsi on hauska, kun se sanotaan matematiikan tunnilla, mutta ei hauska, kun se sanotaan historian tunnilla. Samoin kielenkäyttöön liittyvät sananlaskut eivät ole hauskoja, kun niitä sanotaan fysiikassa
Vaihe 5. Vastaa kysymykseen outoilla ja odottamattomilla sanoilla
Jos opettajasi esittää kysymyksen, anna täysin erilainen vastaus. Tämä voi olla alkuperäinen sana, kuten "banaani", tai todella sopiva vastaus toiseen kysymykseen, kuten "Maamme perusta on Pancasila!"
Käytä tätä tekniikkaa vain kerran! Jos teet tämän liian usein, opettajasi voi suuttua ja luokkatoverisi pitävät sinua töykeänä
Vaihe 6. Harkitse työkalujen käyttöä
Huumori apuvälineillä toimii erittäin hyvin vitseillä, joita pelataan. Voit esimerkiksi tuoda joukon punaisia ilmapalloja kouluun. Jos joku alkaa näyttää tyytymättömältä, anna hänelle punainen ilmapallo sanomalla: "Hei, älä ole vihainen, vain punainen!"
Tilannevitsit (ilmestyvät ajoittain ilman suunnittelua) voivat olla erittäin hauskoja työkaluja käytettäessä. Jos opettajasi sanoi, että sinä tai ystäväsi tuntuivat”menevän vasemmasta korvasta ulos oikeasta korvasta” luokan aikana, tulkaa eräänä päivänä luokkaan puuvillapalloilla liimattuina korviinne. Jos opettajasi kysyy näistä puuvillapalloista, sano vain: "Yritän säilyttää kuulemani materiaalin, jotta se ei tule toisesta korvasta!"
Vaihe 7. Harjoittele myös fyysisiä vitsejäsi
Voit esimerkiksi nostaa kätesi ja muodostaa rauhan symbolin luokassa. Kun opettajasi mainitsee nimesi sen vuoksi, sano vain, ettet kysy kysymyksiä, mutta tuet maailmanrauhaa. Hauska osa on, että opettajasi ei pitäisi olla vihainen rauhan symbolille, koska se tarkoittaa opettajaa.
- Fyysiset vitsit voivat olla erittäin hauskoja, mutta muista, että sinun ei pitäisi loukata muita ihmisiä. Esimerkiksi ystävän haitan matkiminen ei ole ollenkaan hauskaa, se on pahaa.
- Sinulla voi olla tietty liikkumistyyli, tanssitapa tai tapa tehdä asioita, jotka eroavat muista ihmisistä. Tämän erikoisominaisuuden avulla voit tehdä fyysisiä vitsejä. Jos joku kysyy: "Mitä teet?", Sano vain: "Joskus meidän täytyy vain tanssia!"
Vaihe 8. Tee vaarattomia kepposia
Muille vaarallisia, ilkeä ja loukkaavia kepposia ei voida hyväksyä ja ne voidaan luokitella kiusaamiseksi. On olemassa monia tapoja tehdä vaarattomia, mutta erittäin hauskoja kepposia. Esimerkiksi viimeisen vuoden opiskelijat eräässä lukiossa Marylandissa, USA: ssa, palkkasivat mariachi -bändin seuraamaan rehtoriä minne tahansa hän meni koko päivän. Hän piti sitä erittäin hauskana ja laittoi sen "Twitteriin".
Vinkkejä
- Älä kiirehdi, koska hauskan syyllisen hahmon kehittäminen sinussa vie aikaa. Sinun on ehkä kokeiltava erilaisia asioita, ennen kuin löydät itsellesi sopivan.
- Älä teeskentele olevani joku muu. Parhaat vitsit syntyvät aina asioista, jotka itsestäsi ovat hauskoja ja joiden kanssa tunnet olosi mukavaksi.
Varoitus
- Liiallisella vitsailulla tai ankaran vitsin kertomisella voi olla vakavia seurauksia, kuten rehtorin kutsuminen, koulun tai vanhempien rangaistus, taukojen puuttuminen tai jopa keskeyttäminen.
- Älä ole töykeä tai kiusaa ystäviäsi. Epäkohteliaisuus, muiden ihmisten vähättely ja loukkaaminen ei ole ollenkaan hauskaa.
Aiheeseen liittyvä artikkeli
- Kuinka olla söpö luonnollisesti
- Kuinka olla humoristinen ihminen
- Kuinka tulla toimeen, olla hauska ja saada ystäviä
- Kuinka olla hauskin ihminen koulussa
