Yksi suurimmista fiktion kirjoittajien haasteista on luoda realistisia tai uskottavia hahmoja. Hyvä kuvitteellinen hahmo saa lukijan huolestumaan ja haluaa tietää, mitä hänelle tapahtui 20, 50 tai 200 sivun ajan. Usein realistiset hahmot eivät ole vain mielenkiintoisia ja ainutlaatuisia, vaan myös tavoitettavissa ja hauskoja. Tällaista tasapainoa on vaikea saavuttaa, mutta fiktiokirjoittajat ovat keksineet useita tapoja luoda hahmoja, jotka kuulostavat realistisilta ja uskottavilta lukijoille.
Vaihe
Menetelmä 1/3: Perustietojen ja fyysisen kuvauksen käyttäminen
Vaihe 1. Anna hahmolle nimi
Merkkien tunniste on niiden nimi. Ajattele ihmisiä, jotka tunnet tosielämässä, ja muistuta sinua kyseisestä hahmosta tai henkilöstä, joka inspiroi tämän hahmon luomista. Voit myös käyttää olemassa olevaa nimeä, joka mielestäsi sopii hahmoon, ja muuttaa oikeinkirjoitusta. Esimerkiksi Kris Chrisin sijasta tai Tara Tanyan sijasta.
- Etsi nimi, joka sopii hahmon taustaan eikä näytä sopivalta roolin ja aseman suhteen. Kiireinen kotiäiti, joka asuu Yogyakartan laitamilla ja on kotoisin aidosta jaavalaisperheestä, ei ehkä saa nimeä Esmeralda, eikä pahalta noidalta toiselta planeetalta luultavasti saa nimeä Jono tai Cecep.
- On olemassa useita online -sovelluksia hahmojen nimien luomiseen, joita voit käyttää taustan ja sukupuolen mukaan suodatettuna.
Vaihe 2. Kiinnitä huomiota hahmon sukupuoleen, ikään, pituuteen ja painoon
Jos hahmon olisi toimitettava väestötiedot tai täytettävä sairaalalomake, miten hän määrittäisi sukupuolen, iän, pituuden ja painon? Vaikka et ehkä käytä näitä hahmotietoja tarinassasi tai romaanissasi, muista, että hahmon sukupuoli ja ikä vaikuttavat hänen näkemykseensä ja siihen, miten hän ilmaisee itseään.
Esimerkiksi Harper Leen romaanissa "Tappaa pilkkuva lintu" lapsihahmo Scout näkee romaanin maailman eri tavalla kuin hänen isänsä Atticus Finch, joka on aikuinen mies
Vaihe 3. Piirrä hahmosi hiukset ja silmät
On tärkeää selvittää hahmosi fyysiset ominaisuudet, erityisesti hiusten ja silmien väri. Usein hahmojen kuvaukset keskittyvät hiusten tai silmien väriin, ja nämä yksityiskohdat voivat auttaa lukijaa osoittamaan, että hahmo on tietystä etnisestä taustasta ja ulkonäöstä. Nämä kuvaukset voivat myös ilmaista tietyntyyppisiä merkkejä.
Esimerkiksi kuvailemalla hahmon fyysistä ulkonäköä seuraavasti:”Hänellä on mustat hiukset ja ruskeat silmät, jotka näyttävät unenomaisilta, kun hän on kyllästynyt” ei ainoastaan anna lukijalle selkeää fyysistä kuvaa, vaan myös näyttää hahmon persoonallisuuden
Vaihe 4. Luo hahmollesi erottuva merkki tai arpi
Harry Potterin otsassa oleva salaman muotoinen arpi on loistava esimerkki allekirjoitusmerkistä, joka osoittaa hänen persoonallisuutensa ja tekee hänestä ainutlaatuisen. Voit myös käyttää syntymämerkkejä, kuten myrkkyjä hahmon kasvoilla, tai muita onnettomuuksien aiheuttamia merkkejä, kuten palovammoja tai ompeleita. Nämä arvet tai merkit voivat saada hahmosi tuntumaan erilaiselta lukijalle. Nämä fyysiset merkit voivat myös antaa lukijoille lisätietoja hahmostasi.
- Novellissa Tappaa pilkkuva lintu Scoutin vanhempi veli Jem kuvataan ensimmäisellä sivulla kuvauksella hänen murtuneesta kädestään:”Kun hän oli lähes kolmetoista, veljeni Jemin käsi murtui kyynärpäästä. Toipumisensa jälkeen ja Jemin pelko siitä, ettei hän voisi koskaan pelata jalkapalloa, katosi, hän oli harvoin tietoinen vammastaan. Vasen käsi on hieman lyhyempi kuin oikea; kun seisot tai kävelet, käden takaosa on kohtisuorassa vartaloon nähden, peukalo on linjassa reiteen. Hän ei välitä yhtään, kunhan pystyy syöttämään ja potkimaan pallon.”
- Harper Lee käyttää vammoja tai fyysisiä merkintöjä esitelläkseen Jemin hahmon ja kertoa lukijoille, että hänen vasen käsi on lyhyempi, mikä tekee hänestä erottuvan ja uskottavamman hahmon.
Vaihe 5. Kiinnitä huomiota hahmon pukeutumistyyliin
Vaatteet voivat olla loistava tapa näyttää lukijoille enemmän kuin vain hahmon persoonallisuus ja mieltymykset. Hahmo, jolla on punk-t-paita, mustat farkut ja Doc Martens, antaa vaikutelman kapinallisesta hahmosta, kun taas villapaitaa ja nahkakenkiä käyttävä hahmo antaa vaikutelman konservatiivisemmasta luonteesta.
- Ole tarkka, kun kuvailet hahmon asua, mutta älä toista sitä liian usein kerronnassa. Hahmon pukeutumistyylin luominen kerran luo selkeän kuvan lukijan mieleen, johon hän voi viitata.
- Raymond Chandlerin kirjassa The Big Sleep päähenkilö Philip Marlowe kuvailee asuaan kahdella ytimekkäällä lauseella:”Käytän vaaleansinistä pukua, jossa on tummansininen paita, solmio ja koristeellinen nenäliina, mustat brogue -kengät, mustat villasukat tummansinisellä kello päällä.. Olen siisti, puhdas, ajeltu ja raitis, enkä välitä kuka tietää."
- Chandler käyttää hyvin erityisiä yksityiskohtia maalatakseen elävän kuvan Marlowesta ja hän lisää Marlowen äänen kuvaukseen "En välitä kuka tietää" saadakseen sen vaikuttamaan.
Vaihe 6. Määritä hahmon tausta ja sosiaalinen luokka
Hahmon sosiaalinen asema elämässä vaikuttaa siihen, miten hän reagoi jokapäiväisiin tapahtumiin. Nuori mies Malangista, joka asuu Washingtonissa on erilainen kokemus tai näkökulma kuin jaavan nuoret, jotka asuvat Semarangissa, Keski -Jaavalla. Samaan aikaan Medanissa asuvilla keskiluokan naisilla on erilainen päivittäinen kokemus kuin naisilla, joiden on ansaittava elantonsa myymällä nasi uduk Jakartassa. Hahmon tausta ja sosiaalinen asema ovat olennainen osa hänen näkökulmaansa hahmona.
- Vaikka sinun ei tarvitse ilmoittaa hahmosi taustaa ja sosiaalista luokkaa lukijallesi, hahmosi tuntuu realistisemmalta ja luonnollisemmalta, jos hänen näkemykseen vaikuttaa heidän sosiaalinen asemansa elämässä. Esimerkiksi Junot Diazin kuvitteellisen tarinan hahmot käyttävät puhekielen termejä, jotka ilmaisevat lukijan sosiaalisen luokan ja taustan.
- Diazin novellissa "The Cheater's Guide to Love" hän sanoo: "Ehkä jos olisit koskaan kihloissa hyvin ennakkoluulottoman blanquitan kanssa, olisit selvinnyt-mutta et ollut kihloissa kovin ennakkoluulottoman blanquitan kanssa. Rakastajasi on paskiainen tyttö Salcedosta, joka ei usko mihinkään avoimuuteen; hän jopa varoittaa sinua yhdestä asiasta, jota hän ei koskaan anna anteeksi, mikä on uskottomuus.”
- Tässä tarinassa Diaz käyttää espanjalaisia termejä ilmaistakseen hahmon/kertojan taustan tarvitsematta kertoa lukijalle suoraan, että kertoja on espanjalainen.
Vaihe 7. Tutki hahmon ammattia ja uraa
Toinen tapa saada hahmosi uskottavammiksi kirjan sivuilla on kaivaa syvemmälle ja yksityiskohtaisemmin heidän ammattiaan tai uraansa. Jos kirjoitat hahmoa, joka toimii arkkitehtina, tämän hahmon pitäisi osata suunnitella rakennuksia ja ehkä nähdä kaupungin horisontti ainutlaatuisella tavalla. Tai jos kirjoitat hahmoa, joka toimii yksityisetsivänä, tämän hahmon on tiedettävä yksityisetsivän perusprotokollat ja tapausten ratkaiseminen. Käytä kirjoja kirjastossa ja verkkoresursseissa, jotta hahmosi ura näyttää vakuuttavalta tarinassa.
Jos mahdollista, yritä puhua jonkun sellaisen ammatin kanssa, jota haluat käyttää hahmossasi. Haastattele heitä heidän päivittäisistä tottumuksistaan työssä varmistaaksesi, että saat ammatin yksityiskohdat oikein
Tapa 2/3: Merkkimotivaation käyttäminen
Vaihe 1. Anna hahmollesi tarkoitus tai kunnianhimo
Yksi hahmosi erottuvimmista piirteistä on hänen tavoitteensa tai tavoitteensa tarinassa. Tavoitteiden, joita hahmot haluavat saavuttaa, täytyy ohjata tarinaa ja heidän tavoitteidensa on oltava yksilöllisiä. Hahmosi voi olla esimerkiksi Papua -alueen syrjäisen kylän nuori mies, joka haluaa tulla kansalliseksi jalkapalloilijaksi. Tai hahmosi voi olla vanha nainen, joka yrittää yhdistää katkenneen suhteen uudelleen kadonneeseen poikaansa. Jos asetat hahmoillesi tiettyjä tavoitteita, ne näyttävät realistisemmilta ja uskottavilta.
Toinen tärkeä näkökohta tavoitteissa, joita hahmosi haluavat saavuttaa, on se, että heillä pitäisi olla pieniä tavoitteita, kuten yrittää saada poikaystävä, ja suuria tavoitteita, kuten vahvistaa, että rakkaus on todellista. Yritä kohdistaa hahmosi pieniin ja suuriin, jotta heidän tarinansa tuntuvat lukijalle sekä erityisiltä että yleisiltä tai yleismaailmallisilta
Vaihe 2. Mieti hahmosi vahvuuksia ja heikkouksia
Sankarit, joilla ei ole puutteita, tai roistot, joilla ei ole omaatuntoa, ovat paperilla tylyjä hahmoja. Anna luonteen vahvuudet ja heikkoudet luodaksesi hahmon, joka on täydellinen, mutta silti lukijan saatavilla. Jos luot päähenkilön, josta tulee päähenkilö, tee luettelo hahmon vahvuuksista ja heikkouksista. Päähenkilön heikkouksien tulisi olla hiukan merkittävämpiä kuin hänen vahvuutensa, varsinkin jos hän tulee olemaan aliarvostettu tai saavuttamaton hahmo tarinassa.
- Hahmosi voi esimerkiksi olla ujo tai introvertti, mutta hänellä on älykkyyttä ratkaista arvoituksia tai arvoituksia. Tai hahmosi voi kamppailla hillitäkseen vihansa, mutta yritä pitää tunteesi hallinnassa.
- Hahmosi vahvuuksien ja heikkouksien tasapainottaminen tekee hahmostasi houkuttelevamman ja lukijoiden ulottuville, jolloin hahmo tuntuu realistisemmalta.
Vaihe 3. Anna hahmollesi aiempi trauma tai pelko
Kaikkia hahmoja ei kuitenkaan tarvitse liikuttaa menneiden traumojen tai pelkojen vuoksi. Mutta hahmollesi taustan luominen tapahtumilla, jotka voivat vahingoittaa tai vahingoittaa heitä, voi luoda jännitystä heidän elämäänsä nykyhetkessä. Taustatarina on tapahtuma tai hetki hahmosi elämässä, joka tapahtuu ennen tarinan alkamista.
- Backstoryn avulla voit myös tehdä hahmoista uskottavampia kirjan sivuilla. Hahmot, jotka viittaavat menneisyyden tapahtumiin, laajentavat tarinan laajuutta ja antavat heille paremman läsnäolon tarinassa.
- Esimerkiksi Diazin novellissa”Huijarin opas rakkauteen” lukijalle kerrotaan taustasta, kertojan menneistä”synneistä”, kun hän oli vielä yhteydessä tyttöystäväänsä. Tämä taustatarina on syy, miksi kertojan tyttöystävä jättää hänet. Täten tarinalla on tarinassa kaksi tehtävää: se näyttää lukijalle jotain enemmän kertojaa ja on tarinan pääjuoni. Taustatarina laajentaa myös tarinan laajuutta, kun lukija on upotettu kertojan spontaaniin draamaan (hänen tyttöystävänsä jättää hänet), mutta tämä draama johtuu menneistä tapahtumista, joita kertojan on käsiteltävä nykyisyydessä.
Vaihe 4. Luo hahmollesi vihollisia
Toinen tapa luoda realistisempi hahmo tarinaan on luoda henkilö tai voima, joka vastustaa päähenkilöä. Suuren vihollisen läsnäolo lisää tarinaan todellisuuden elementin, koska tosielämässä kohtaamme usein vastakkaisia voimia tai vaikeita yksilöitä.
- Viholliset voivat olla naurettavan naapurin, ärsyttävän perheenjäsenen tai vaikean kumppanin muodossa. Henkilön, josta tulee hahmosi vihollinen, on vastattava hahmon tavoitteita tai tavoitteita.
- Esimerkiksi koripallo -apurahan saajalla voi olla vihollisia kilpailevien joukkuetoveriensa tai ylimielisen valmentajan muodossa. Hahmolla, joka yrittää voittaa huijaamansa tytön takaisin, voi olla vihollisia, koska hän ei kykene hallitsemaan omia toiveitaan tai on yksiavioinen.
Tapa 3/3: Dialogin käyttäminen
Vaihe 1. Älä pelkää käyttää puhekielen termejä
Puhekielen termit ovat sanoja, epävirallisia lauseita tai slängiä kirjallisessa työssä. Hahmosi pitäisi kuulostaa yhtä ainutlaatuiselta kuin päivittäin tapaamasi yksilöt, ja se sisältää mahdolliset slängit ja epäviralliset termit. Esimerkiksi kaksi teini -ikäistä poikaa eivät ehkä tervehdi toisiaan sanoilla: "Hyvää päivää, sir." Sen sijaan he sanovat "Miten voit?" tai "Mitä teet?"
Varo, ettet käytä liikaa puhekieliä keskustelussasi. Jos liikaa käytetään, puhekielen termit alkavat häiritä tai näyttävät vain saadakseen huomiota. Yritä tasapainottaa oikeat indonesialaiset termit ja slängi tai puhekieliset termit
Vaihe 2. Ajattele koodinvaihtoa
Koodinvaihto on kielenvaihto, jonka hahmo tekee vastauksena kenelle hän puhuu. Tämä tapahtuu usein jokapäiväisessä elämässä, etenkin eri taustoista tai yhteiskuntaluokista tuleville henkilöille, jotka yrittävät sulautua tai sulautua.
Jos kirjoitat hahmoja tietystä taustasta, asetuksesta tai yhteiskuntaluokasta, sinun on harkittava, miten he käyttävät paikallista slängiä vuoropuhelussaan ja kuvauksissaan riippuen siitä, kenelle he puhuvat kohtauksessa. Esimerkiksi Surabayasta tulevat ihmiset, jotka puhuvat muiden Surabayan ihmisten kanssa, käyttävät todennäköisesti terveisiä, kuten”rek” tai “kon”. Mutta sama Surabayan käyttää virallisempaa kieltä puhuessaan poliisille, kuten "Hyvää päivää, sir" tai "Okei, sir"
Vaihe 3. Käytä tunnisteikkunaa (johdantolause)
Dialogit tai puhetagit ovat kuin oppaita. Tämä tunnisteikkuna yhdistää kirjallisen vuoropuhelun merkkien kanssa. Jotkut yleisimmin käytetyistä dialogitageista ovat "sano" ja "kerro". Tunnisteiden valintaikkunan ei tarvitse olla tarpeeton tai liian monimuotoinen. Dialogitunnisteiden käytön päätarkoitus on näyttää, kuka merkki puhuu ja milloin. Voit myös luoda luotettavia hahmoja tunnisteikkunan kautta.
- Jokaisessa tunnisteessa on oltava vähintään yksi substantiivi tai pronomini (Scout, hän, Jem, sinä, sinä, he, me) ja verbi, joka osoittaa, miten dialogi lausutaan (sano, kysy, kuiskaa, kommentoi). Esimerkiksi "Scout sanoi Jemille …" tai "Jem kuiskasi Scoutille …"
- Voit lisätä adjektiiveja tai adverbeja tunnisteikkunaan saadaksesi lisätietoja kaiuttimesta. Esimerkiksi "Scout puhui hiljaa Jemille" tai "Jem kuiskasi jyrkästi Scoutille". Adverbin lisääminen voi olla nopea ja hyödyllinen tapa näyttää hahmossa tiettyjä temperamentteja tai tunteita. Varo kuitenkin käyttämästä liikaa adjektiiveja tai adverbeja tunnisteikkunassa. Yritä käyttää vain yhtä adjektiivia tai adverbiä kohtausta kohden jokaisessa merkkitunnisteen vuoropuhelussa.
Vaihe 4. Lue hahmopuhelu ääneen
Hahmojen vuoropuhelun pitäisi tuntua ainutlaatuiselta heidän persoonallisuudeltaan ja edustaa sitä, miten he ovat vuorovaikutuksessa muiden hahmojen kanssa. Hyvän kaunokirjallisen vuoropuhelun pitäisi tehdä muutakin kuin vain kertoa lukijalle, kuinka hahmo siirtyy paikasta A paikkaan B tai kuinka yksi hahmo tuntee toisen. Lue hahmopuhelu ääneen varmistaaksesi, että se kuulostaa siltä, mitä joku sanoisi toiselle kohtauksessa. Vuoropuhelun on myös kuulostettava hahmolle todelliselta.
- Esimerkiksi kirjassa To Kill a Mockingbird Lee käyttää vuoropuhelua erottaakseen kohtauksen hahmot. Hän käyttää myös puhekielellä edustaakseen lapsia, jotka asuvat eteläisen kaupungin kaupungeissa 1950 -luvulla.
- Lee erottaa Jemin dialogin Charles Baker Harrisin ja Scoutin vuoropuhelusta käyttämällä slängiä ja puhekielen termejä. Tämä vahvistaa Jemin hahmona ja luo dynamiikan kohtaukseen osallistuvien kolmen kaiuttimen joukkoon.
"Hei."
"Hei sinulle", sanoi Jem ystävällisesti.
"Olen Charles Baker Harris", hän sanoi, "osaan lukea."
"Mitä sitten?" Sanoin.
Ehkä haluat tietää, että osaan lukea. Jos on jotain luettavaa, voin…”
"Kuinka vanha olet?" kysyi Jemiltä "neljä ja puoli?"
"Melkein seitsemän."
"No, aivan varmasti", sanoi Jem ja osoitti peukaloaan minuun.”Tämä partiolainen on ollut hyvä lukemaan syntymästään lähtien, vaikka hän ei ole vielä käynyt koulua. Lähes seitsemän vuoden ikäiselle lapselle näytät niin pieneltä.”
