Englannin kielen kieliopin käyttöä koskevat monet säännöt ja ohjeet saavat monet pitämään tätä aihetta pelottavana. Kielioppi on monimutkainen rakenne, joten ennen kuin opit tekemään hyvää kirjallista tai puhuttua englantia, sinun on ymmärrettävä kielioppi, joka on rakennuspalikka kohti monimutkaisempia muotoja. Kun sinulla on tarpeeksi aikaa, vaivaa ja harjoittelua, hallitset lopulta englannin kieliopin.
Vaihe
Tapa 1/4: Osa 1: Opi kielioppi "Sana" -tasolla
Vaihe 1. Tutki puheen osia
Jokainen englanninkielinen sana voidaan luokitella tiettyyn puheen osaan. Osa puheesta ei määrittele mitä sana on, vaan kuvaa sen käyttöä.
- substantiivi on substantiivi, se voi olla kuka tahansa henkilö, paikka tai asia. Esimerkki: mummo, koulu, lyijykynä
- Pronomini on substantiivin pronomini lauseessa. Esimerkki: hän, hän, he
- Artikla on erityinen termi, joka aloittaa substantiivin lauseessa. Nämä kolme artikkelia ovat: a, an,
- adjektiivi tai adjektiivit muuttavat tai selittävät substantiivit ja/tai pronominit. Esimerkki: punainen, pitkä
- Verbi on verbi, joka kuvaa toimintaa tai ehtoa. Esimerkki: olla, juosta, nukkua
- Adverbi on adverbi, joka muuttaa tai selittää verbiä. Adverbeja voidaan käyttää myös adjektiivien muokkaamiseen. Esimerkki: iloisesti, ihanasti
- Yhdistelmä yhdistää kaksi lauseen osaa. Esimerkki: ja, mutta
- Prepositio käytetään yhdessä substantiivien tai asesanojen kanssa muodostamaan lauseita, jotka muuttavat muita puheen osia, kuten verbejä, substantiivit, pronominit tai adjektiivit. Esimerkki: ylös, alas, alkaen, alkaen
- Huudahdus on puhe, joka ilmaisee emotionaalisen tilan. Esimerkki: vau, hei
Vaihe 2. Tutki yksityiskohtaisemmin sääntöjä, jotka säätelevät kutakin puheen osaa
Useimmilla puheen osilla on lisäsääntöjä niiden käytöstä. Jos haluat hallita englannin kielioppia, sinun on tutkittava nämä säännöt yksityiskohtaisesti. Kiinnitä huomiota seuraaviin seikkoihin oppimateriaalina:
- Substantiivit ovat: yksikkö (yksikkö) tai monikko (monikko), oikea (erityinen) tai yleinen (yleinen), kollektiivinen (kollektiivinen), laskettava (voidaan laskea) tai lukematon (ei voida laskea), abstrakti (abstrakti) tai betoni (betoni) ja gerund
- Pronominityyppejä ovat: henkilökohtainen (rorang), omistava (hallussapito), refleksiivinen (refleksiivinen), intensiivinen (intensiivinen), vastavuoroinen (vastavuoroinen / toistuva), epämääräinen (määrittelemätön), demonstratiivinen (osoitin), kyseenalainen (kysy) tai suhteellinen (sukulainen/liitin)
- Adjektiiveja voidaan käyttää yksinään, vertailuna tai superlatiivina.
- Adverbit voivat olla suhteellisia adverbeja tai taajuuden adverbeja.
- Konjunktiot voivat olla koordinoivia (koordinoivia) tai korrelatiivisia (korrelatiivisia).
- Verbityypit ovat: toimintaverbi tai yhdistävä verbi, pääverbi tai apu-/avustava verbi
- Artikkelit "a" ja "an" ovat määrittelemättömiä, kun taas "the" on lopullinen.
Vaihe 3. Osaa kirjoittaa numerosymboleja
Numerosymbolit, joissa on yksi numero (nollasta yhdeksään), on kirjoitettava kirjaimella, kun taas kaksinumeroiset numerot (10 ja niin edelleen) on kirjoitettava numeerisessa muodossa.
-
Kaikki lauseessa olevat numerosymbolit on kirjoitettava kirjaimella tai numeerisesti. Älä mene sekaisin.
- Oikea esimerkki: Ostin 14 omenaa, mutta sisareni vain 2 omenaa.
- Väärä esimerkki: Ostin 14 omenaa, mutta sisareni osti vain kaksi omenaa.
- Numerosymbolia ei saa kirjoittaa numeron muotoon lauseen alkuun.
- Yksinkertaiset murtoluvut tulee kirjoittaa kirjaimilla ja käyttää väliviivoja. Esimerkki: puolet
- Sekamurtumia voidaan kirjoittaa numeerisesti. Esimerkki: 5 1/2
- Kirjoita desimaali numeroksi. Esimerkki: 0,92
- Käytä pilkkua, kun kirjoitat neljän tai useamman numeron symboleja. Esimerkki: 1234, 567
- Kirjoita numerolomake muistiin, kun kirjoitat päivämäärää. Esimerkki: 1. kesäkuuta
Tapa 2/4: Osa 2: Opi englannin kielioppia "lause" -tasolla
Vaihe 1. Opi rakentamaan peruslause
Ainakin jokainen lause koostuu aiheesta ja toiminnasta. Lauseita, joissa ei ole yhtä niistä, kutsutaan lauseosuudeksi tai epätäydelliseksi lauseeksi, ja sitä pidetään virheellisenä.
- Aihe on yleensä substantiivi tai pronomini, ja toiminta välitetään verbin muodossa.
-
Oikea esimerkki: koira juoksi.
Huomaa, että kohteet on merkitty lihavoituna ja toimet lihavoituina
- Väärä esimerkki: Eilen iltapäivällä.
- Kehitä lauseesi monimutkaisemmiksi muodoiksi, kun hallitset tämän perusmuodon.
Vaihe 2. Älä unohda aihe-verbisopimusta
Lauseessa aiheen ja substantiivin on käytettävä samaa yksikön/monikon ehtoa. Emme voi käyttää verbin yksikkömuotoa monikossa. Monikon aihe on yhdistettävä monikon verbin kanssa.
- Oikea esimerkki: He ovat koulussa.
- Väärä esimerkki: he On koulussa.
- Kun kaksi yksittäistä aihetta yhdistetään sanaan "ja" (hän ja hänen veljensä), niistä tulee monikko. Kun aihe on yhdistetty "tai" tai "ei" (hän tai hänen veljensä), aihe pysyy ainoana.
- Kollektiivisia substantiivit, kuten perhe tai joukkue, käsitellään yksittäisinä substantiivina ja käyttävät yksittäisiä verbejä.
Vaihe 3. Muodosta yhdistelmälause
Yhdistettyjä lauseita on helpoin hallita peruslauseiden jälkeen. Yhdistä kahdella toisiinsa liittyvällä lauseella yhdyslauseilla kahden lauseen muodostamisen sijaan.
-
Sen sijaan: Koira juoksi. Hän oli nopea.
Käyttö: Koira juoksi ja oli nopea
-
Sen sijaan: Etsimme kadonnutta kirjaa. Emme löytäneet sitä.
Käyttö: Etsimme kadonnutta kirjaa, mutta emme löytäneet sitä
Vaihe 4. Harjoittele ehdollisten lauseiden käyttöä
Ehdollinen lause kuvaa tilannetta, jossa yksi lauseen osa on totta vain, jos toinen osa on totta. Tätä virkettä voidaan kutsua myös "jos-sitten-lauseeksi", mutta sana "sitten" ei aina näy lauseessa.
-
Esimerkki: Jos kysyt äidiltäsi, sitten hän vie sinut kauppaan.
- Huomaa, se olisi myös totta, jos kirjoittaisimme: Jos kysyt äidiltäsi, hän vie sinut kauppaan.
- Molemmat muodot ovat ehdollisia.
Vaihe 5. Ymmärrä lausekkeiden käyttö
Käytä lausekkeita monimutkaisten lauseiden muodostamiseen. Lauseet ovat "rakennuspalikoita", joiden avulla voidaan kehittää lause sen perusmuodon ulkopuolelle. Englanninkielisiä lausekkeita on kahdenlaisia, nimittäin itsenäiset lausekkeet (ilmaiset lausekkeet) ja riippuvaiset lausekkeet (sidotut lausekkeet).
-
Itsenäisellä lausekkeella on oma aihe ja verbi. Siksi se voi olla yksin lause. Huomaa, että yhdistelmälauseet, kuten aiemmin mainittiin, koostuvat itsenäisistä lausekkeista.
- Esimerkki: Hän oli surullinen, mutta hänen ystävänsä piristivät häntä.
- Kaksi lausetta "hän tunsi olonsa surulliseksi" ja "hänen ystävänsä piristivät häntä" voivat olla erillisiä lauseita.
-
Riippuva lauseke ei voi olla yksin lause.
- Esimerkki: Vaikka hän oli samaa mieltä veljensä kanssa, poika ei suostu myöntämään sitä.
- Lause "Vaikka hän sopi veljensä kanssa" ei ole järkevä erillisenä lauseena, joten se on riippuvainen lauseke.
Vaihe 6. Opi välimerkit
Useita välimerkkejä sekä erilaisia niiden käyttöä koskevia sääntöjä. Sinun on tutkittava näitä sääntöjä yksityiskohtaisesti, mutta ensin sinun on ymmärrettävä kunkin välimerkin käyttö.
- Kohta (.) merkitsee lauseen lopun.
- Ellipsis (…) Osoittaa, että tekstissä on puuttuva osa.
- Kooma (,) erottaa sanat tai sanaryhmät, kun taukoa tarvitaan.
- Puolipiste (;) tulee käyttää monimutkaisissa lauseissa, joissa ei ole konjunktioita.
- Kaksoispiste (:) käytetään luetteloiden esittämiseen lauseissa.
- Kysymysmerkki (?) käytetään kysymyslauseen lopussa.
- Huutomerkki (!): ta käytetään deklaratiivisen lauseen lopussa yllätyksen tai korostuksen osoittamiseksi.
- Kaksoislainausmerkit (") erottaa henkilön puhumat sanat muusta tekstistä.
- Kannattimet () liitä mukaan tiedot, jotka selittävät edellisen ajatuksen.
- Heittomerkki (') erottaa supistumisen ja osoittaa hallussapitoa.
Tapa 3/4: Kolmas osa: Opi englannin kielioppia”kappale” ja”kerronta” tasolla
Vaihe 1. Tutki kappaleen rakennetta
Peruskappale koostuu kolmesta seitsemään lauseeseen. Jokaisessa kappaleessa on oltava aihelause, tukilause ja päätöslause.
-
Aihelause on yleensä kappaleen ensimmäinen virke. Tämä on yleisin lause ja esittelee ajatuksen, josta keskustellaan koko kappaleessa.
Esimerkki: Englannin kielioppi on monimutkainen aihe, joka kattaa erilaisia tietoja
-
Tukilause selittää päälauseessa esitetyt ajatukset tarkemmin.
Esimerkki: Englannin kielioppi on monimutkainen aihe, joka kattaa erilaisia tietoja. "Sana" -tasolla on opittava puheen osista. "Lause" -tasolla on tutkittava aiheita, kuten lauserakenne, aihe/verbisopimus ja lausekkeet. Välimerkkien käyttöä koskevat säännöt ovat myös osa "lause" -tason kielioppia. Kun henkilö alkaa kirjoittaa suurempaa teosta, hänen on myös opittava kappaleen rakenteesta ja organisaatiosta.
-
Loppulause päättää kappaleen sisältämät tiedot. Se ei ole aina tärkeää, mutta sinun on silti tiedettävä, miten kirjoittaa se.
Esimerkki: Englannin kielioppi on monimutkainen aihe, joka kattaa erilaisia tietoja. "Sana" -tasolla on opittava puheen osista. "Lause" -tasolla on tutkittava aiheita, kuten lauserakenne, aihe/verbisopimus ja lausekkeet. Välimerkkien käyttöä koskevat säännöt ovat myös osa "lause" -tason kielioppia. Kun henkilö alkaa kirjoittaa suurempaa teosta, hänen on myös opittava kappaleen rakenteesta ja organisaatiosta. Kaikki nämä säännöt määrittelevät ja kuvaavat kuinka kirjoittaa englantia oikein.
- Huomaa myös, että kappaleen ensimmäinen virke on lisättävä useisiin välilyönteihin.
Vaihe 2. Vaihda kappaleen lauseita
Teknisesti voit kirjoittaa kappaleita, joissa käytetään vain peruslauseita, mutta paremmissa kappaleissa, joissa on miellyttävä kielioppi, on erilaisia yksinkertaisia ja monimutkaisia lauseita.
- Oikea esimerkki: Rakastan kissaani. Hänellä on pehmeä, oranssi turkki. Kylminä päivinä hän tykkää halata vieressäni lämpöä. Luulen, että kissani on kaikkien aikojen paras kissa, ja olen todella iloinen saadessani hänet.
- Väärä esimerkki: Rakastan kissaani. Hän on oranssi. Hänen turkinsa on pehmeä. Hän halaa vieressäni kylminä päivinä. Kissani on suurin kissa. Olen todella iloinen saadessani hänet.
Vaihe 3. Luo pidempi viesti
Kun olet tyytyväinen kappaleiden kirjoittamiseen, kokeile kirjoittaa pidempi kappale, kuten akateeminen essee. Esseiden kirjoittaminen on erillinen aihe, joten sinun on tutkittava sitä tarkemmin. Lisäksi on muutamia asioita, jotka sinun on pidettävä mielessä aloittaessasi.
- Kirjoita essee kirjoittamalla yksi johdantokappale, kolme tai useampia keskustelukappaleita ja yksi viimeinen kappale.
- Johdantokappaleen tulee olla yleinen kappale, joka esittää pääidean menemättä yksityiskohtiin. Keskustelukappaleissa tulisi kehittää tätä pääideaa yksityiskohtaisemmin, ja jokainen kappale käsittelee eri asiaa. Loppukappale toistaa ja tiivistää esseessä esitetyt tiedot eikä tarjoa mitään uutta tietoa.
Menetelmä 4/4: Osa 4: Lue lisää
Vaihe 1. Ymmärrä, että tämä on vasta alkua
Tämän artikkelin säännöt ja tiedot eivät opeta sinulle kaikkea, mitä sinun tarvitsee tietää kieliopista. Tämän artikkelin tarkoituksena on antaa tietoa lähtökohdaksi opiskeluun. Varsinaisen englannin kieliopin aihe on paljon monimutkaisempi ja vaatii paljon aikaa ja vaivaa, jos todella haluat oppia sen.
Vaihe 2. Vertaa kielioppisääntöjä
Jos opiskelet englantia vieraana kielenä, vertaa englannin kieliopin sääntöjä indonesian kieliopin kanssa. Jotkut näkökohdat ovat samankaltaisia, kun taas toiset ovat erilaisia.
- Jos säännöt ovat samat, luota indonesian kieliopin tuntemukseesi auttaaksesi sinua ymmärtämään englannin kielioppia.
- Jos säännöt ovat erilaiset, käytä enemmän aikaa ja harjoittele kieliopin näkökohtia samalla kun opit.
Vaihe 3. Lue paljon
Ihmiset, jotka lukevat paljon, ovat yleensä taitavampia käyttämään kielioppia kirjoituksessaan ja puheessaan.
- Aina ei tarvitse lukea kielioppeja. Tämä kirja on hyödyllinen, mutta myös muita lähteitä käytetään oppimateriaalina.
- Lue kirjoja, lehtiä tai muuta englanniksi kirjoitettua materiaalia, josta pidät. Luonnollisesti mitä enemmän luet, sitä paremmin tutustut kieliopin käyttöön sanan, lauseen ja kappaleen tasolla. Englannin kieliopin sääntöjen oppiminen on tärkeä askel, mutta pystyt paremmin harjoittelemaan niitä, jos todella totut tottumaan lukemaan oikeaa kielioppia.
Vaihe 4. Ota englannin luokka
Jos olet vielä koulussa, etsi englannin kielen opetusta tai koulun ulkopuolisia mahdollisuuksia. Jos et ole enää koulun opiskelija, harkitse kielioppitunnin suorittamista korkeakoulussa tai englannin kurssilla. Voit myös etsiä verkkokursseja.
Etsi luokkia, jotka on erityisesti suunniteltu opiskelijoille, jotka opiskelevat englantia toisena tai vieraana kielenä. Nämä luokat on yleensä merkitty luokiksi ESL (englanti toisena kielenä), EFL (englanti vieraana kielenä) tai ESOL (englanti muille kielille puhuville)
Vaihe 5. Etsi mentori
Jos muodolliset tunnit eivät auta, etsi mentori, joka voi tarkistaa kieliopin säännöt kanssasi yksityisesti. Tämä mentori voi olla opettaja, professori tai ammatillinen ohjaaja. Se voi olla myös vanhempia, sisaruksia, ystäviä tai muita sukulaisia, jotka ymmärtävät hyvin englantia ja ovat valmiita auttamaan.
Vaihe 6. Selvitä muita lisätietoja itse
Mene kirjakauppaan ja osta englannin kieliopin harjoituskirja tai mene verkossa ja löydä ilmaisia englannin kieliopin resursseja.
-
Yleensä etsi Internetistä lähteitä, jotka ovat peräisin opetussivustoilta (.edu). Kuten:
- Capital Community College Foundationin opas kielioppiin ja kirjoittamiseen (https://grammar.ccc.commnet.edu/grammar/)
- Purdue -yliopiston verkkokirjoituslaboratorio (https://owl.english.purdue.edu/owl/section/1/5/)
Vaihe 7. Harjoittele
Harjoittelu tuo täydellisyyttä. Mitä enemmän harjoittelet englannin kielioppia, sitä taitavammaksi tulet.
