Englannin oppitunneilla koulussa, korkeakoulussa tai oppilaitoksessa saatat saada tehtävän kirjoittaa esseen. Se voi tuntua vaikealta, mutta se ei aina ole niin. Jos varaat tarpeeksi aikaa esseesi suunnitteluun ja kehittämiseen, ei ole syytä stressiin.
Vaihe
Osa 1/4: Aloittaminen
Vaihe 1. Varaa aikaa kirjoittamiseen
Et voi kirjoittaa laadukasta esseetä vain 10 minuutissa. Varaa riittävästi aikaa kirjoittamiseen ja tarkistamiseen. Ota huomioon myös luonnoshetken kirjoittamisen jälkeen poissaoloaika. Jos määräaika on kuitenkin lähellä, sinun on käytettävä aikasi parhaalla mahdollisella tavalla.
Vaihe 2. Istu alas ja kirjoita
Valmistautuminen on tärkeää, mutta kun on aika työskennellä, sinun tarvitsee vain kirjoittaa ja kirjoittaa. Muista, että voit tarkistaa sen myöhemmin ja tehdä parannuksia, ja muutokset ovat itse asiassa osa kirjoitusprosessia.
Vaihe 3. Luo väliaikainen opinnäytetyö
Väitöskirja on yksi esseen tärkeimmistä elementeistä. Opinnäytetyö on yhteenveto esseen tärkeimmistä lausunnoista tai väitteistä. Opinnäytetyöstä lukija tietää, mitä essee esittää tai todistaa. Kaikki esseen sisältö on liitettävä suoraan opinnäytetyöhön.
- Opettaja tai opettaja haluaa nähdä hyvin laaditun opinnäytetyön. Aseta opinnäytetyö ensimmäisen kappaleen loppuun.
- Jos et osaa kirjoittaa opinnäytetyötä, pyydä apua opettajalta tai opettajalta. Opinnäytetyö on tärkeä käsite, joka tulee esiin koko oppitunnin ajan, johon liittyy paperin kirjoittaminen.
Vaihe 4. Laadi johdanto
Kun olet kirjoittanut vakuuttavan väitöskirjan, kirjoita johdanto opinnäytetyön oppaan kanssa. Jos esittelyn kirjoittaminen on vaikeaa nyt, lykkää sitä esseen tekstin kirjoittamisen jälkeen. Hyvä johdanto on sellainen, joka "kiinnittää" lukijan huomion ja saa hänet jatkamaan lukemista. Joitakin tehokkaita strategioita alustavassa kirjoittamisessa ovat:
- Kerron henkilökohtaisia anekdootteja
- Mainitse mielenkiintoisia faktoja tai tilastoja
- Yleisten väärinkäsitysten selvittäminen
- Haastaa lukijat arvioimaan omia ennakkoluulojaan
Vaihe 5. Kirjoita esseen luonnos
Hahmottaminen tarkoittaa esseen perusrakenteen kehittämistä, mikä auttaa sinua keskittymään keskusteluun luonnosta kirjoittaessasi. Katso muistiinpanojasi ja mieti, miten voit järjestää tiedot ääriviivoihin. Mieti, mitä tietoja pitäisi näyttää ensimmäisenä, toisena, kolmannena jne.
- Voit luoda ääriviivat tekstinkäsittelyohjelmassa tai kirjoittaa sen paperille.
- Ei tarvitse luoda yksityiskohtaista hahmotelmaa. Kirjoita vain pääidea.
Osa 2/4: Piirustus
Vaihe 1. Kerää kaikki muistiinpanot ja materiaalit
Ennen kuin aloitat kirjoittamisen, kerää kaikki muistiinpanot, kirjat ja muut materiaalit, joita tarvitset esseessä esitettyihin kysymyksiin vastaamiseksi. Tuki on erittäin tärkeä tehokkaassa englanninkielisessä esseessä. Joten älä edes yritä kirjoittaa esseetä ilman sitä. Jos sinulla on aikaa, lue muistiinpanosi ennen aloittamista.
Varmista myös, että luuranko on aina valmis. Voit kehittää ääriviivat lisäämällä ideoita jokaiseen pisteeseen omassa järjestyksessään
Vaihe 2. Lisää aiheen lause jokaisen kappaleen alkuun
Aihelause on vihje kappaleen sisällöstä. Aloita kappale aihelauseella, jotta opettaja voi nähdä ideasi kehittyvän selkeästi ja suoraviivaisesti.
- Ajattele aihelause tapaa kertoa lukijalle, mistä kappaleessa on kyse. Sinun ei tarvitse tiivistää kokonaisia kappaleita, anna vain vinkkejä.
- Esimerkiksi kappaleessa, jossa kuvataan Okonkwon nousua ja kaatumista asioiden kaatumisessa, voit aloittaa tällaisella lauseella: "Okonkwo aloitti köyhänä nuorena miehenä, mutta onnistui myöhemmin keräämään vaurautta ja saavuttamaan korkean aseman."
Vaihe 3. Kehitä mahdollisimman laaja idea
Muista sisällyttää mahdollisimman paljon yksityiskohtia. Muista, että kirjoittaminen paljon tekstiä ja pitkiä lauseita, jotka eivät tuo lisäarvoa, on tehoton strategia, koska opettaja tai opettaja näkee sen. He ovat lukeneet satoja opiskelijoiden esseitä, joten he tunnistavat välittömästi esseen, joka on täynnä merkityksettömiä sanoja. Täytä essee yksityiskohdilla, jotka tarjoavat hyödyllistä tietoa. Jos olet jumissa, voit kokeilla joitain näistä ideakehitysstrategioista:
- Takaisin keksintöön. Tämä sisältää vapaakirjoitus-, luettelorakennus- tai ryhmittelyharjoitukset. Voit myös tarkistaa muistiinpanosi ja kirjasi uudelleen löytääksesi mitä unohdit tai unohdit.
- Käy koulun kirjoituskoulutuskeskuksessa. On olemassa useita kampuksia, jotka tarjoavat kirjoituskoulutuskeskuksia. Sieltä saat apua kirjoittamisen parantamiseen.
- Ota yhteys ohjaajaan. Hyödynnä luennoitsijan kuulemisaika. Keskustele tavoista parantaa esseetä ennen sen lähettämistä.
Vaihe 4. Luo viitteitä ja bibliografiaa MLA -muodossa
Jos käytät kirjastoresursseja, sinun on lueteltava ne opettajan pyytämässä muodossa. Englannin kursseilla useimmin käytetty muoto on MLA. Joten sitä sinun pitäisi käyttää. Anna lähdeluettelon lisäksi myös viittauksia tekstiin.
- MLA -muotoinen bibliografia alkaa esseen viimeiseltä sivulta. Anna merkinnät kullekin käyttämällesi lähteelle. Tämän merkinnän tulee sisältää vaaditut tiedot, jotta lukijat voivat helposti löytää lähteen.
- MLA -muodossa oleva bibliografia suluissa antaa tekijän sukunimen ja sivunumerot. On erittäin tärkeää sisällyttää tekstiin lähdeviitteet, olivatpa ne sitten lainattuja, tiivistettyjä tai järjestetty uudelleen omin sanoin. Nämä viitteet luetellaan heti käyttämiesi tietojen jälkeen, sulkeissa tekijän sukunimi ja sivunumero.
Vaihe 5. Ohjaa kirjoitus johtopäätökseen
Esseen yleinen rakenne menee yleensä laajasta spesifiseen. Voit visualisoida tämän taipumuksen kuin käänteinen pyramidi tai suppilo. Kun se tuli johtopäätökseen, sisällä olevat tiedot olivat ehdottomasti sellaisia. Periaatteessa johtopäätös on yhteenveto kaikesta, mitä olet käsitellyt ja jonka haluat todistaa esseessäsi. Päätelmiä voidaan kuitenkin käyttää myös muihin tarkoituksiin. Voit käyttää johtopäätöksiä:
- Vahvista tai täydennä esseen tiedot.
- Ehdottaa lisätutkimuksen tärkeyttä.
- Arvaus, että tilanne muuttuu tulevaisuudessa
Osa 3/4: Esseen tarkistaminen
Vaihe 1. Käytä paljon aikaa
Esseiden työstäminen viime hetkellä ei ole ollenkaan hyvä idea. Yritä varata muutama päivä tarkistamiseen. On myös tärkeää ottaa päivä tai kaksi lepoa esseen päätyttyä. Lue sitten uudelleen ja tarkista uudella näkökulmalla.
Vaihe 2. Keskity esseen sisällön parantamiseen
Tarkistettaessa jotkut keskittyvät vain kielioppiin ja välimerkkeihin, mutta se on itse asiassa vähemmän tärkeä kuin esseen sisältö. Vastaa kysymyksiin mahdollisimman yksityiskohtaisesti. Lue kysymys tai tehtäväopas uudelleen ja mieti seuraavaa:
- Onko vastaukseni tyydyttävä?
- Onko opinnäytetyöni selkeä? Onko opinnäytetyöni esseen painopiste?
- Olenko lisännyt riittävästi argumenttitukea? Onko minulla vielä jotain lisättävää?
- Onko kirjoitukseni looginen? Seuraako yksi idea seuraavaa ajatusta? Jos ei, miten tämän esseen logiikkaa voidaan parantaa?
Vaihe 3. Pyydä ystävääsi lukemaan esseesi
Voit pyytää ystävääsi tarkistamaan käsiteltävän esseen. Koska olet työskennellyt esseen kanssa pitkään, muut ihmiset voivat ehkä paremmin havaita pieniä virheitä tai ymmärtää, että on sisällytettävä tietoja.
- Kokeile vaihtaa esseitä luokkatovereidesi kanssa. Voit lukea ja kommentoida toistensa esseitä parhaiden tulosten saavuttamiseksi.
- Muista vaihtaa esseet vähintään päivää ennen lähettämisen määräaikaa, jotta sinulla on aikaa korjata ystäväsi löytämä virhe.
Vaihe 4. Lue essee ääneen
Jos luet ääneen, voit havaita pieniä virheitä, joita ei ehkä löydy lukemalla hiljaa. Lue hitaasti kynä kädessä (tai valmistaudu editoimaan tietokoneella).
Korjaa lukiessasi virheitä ja huomioi mahdolliset parannukset, kuten tietojen lisääminen tai kielen selventäminen
Osa 4/4: Esseen suunnittelu
Vaihe 1. Analysoi aihe tai esseekysymys
Vietä aikaa esseen tai opaskysymysten lukemiseen ja mieti sitten, mitä tehtävä vaatii. Sinun tulisi alleviivata avainsanoja, kuten kuvailla, vertailla, verrata, selittää, kumota tai ehdottaa. Korosta myös keskeinen teema tai idea, josta olisi keskusteltava, kuten itsenäisyys, perhe, tappio, rakkaus jne.
Kysy opettajalta, jos et ymmärrä tehtävää. Ennen kuin aloitat kirjoittamisen, sinun on ymmärrettävä, mitä he haluavat
Vaihe 2. Harkitse lukijaa
Opettaja on koulutehtävien esseiden päälukija. Joten ennen kirjoittamista sinun on otettava huomioon opettajan tarpeet ja odotukset. Jotkut asiat, joita opettajat yleensä tarvitsevat tai odottavat, ovat:
- Yksityiskohtaiset vastaukset, jotka täyttävät tehtävän vaatimukset
- Kirjoitus on selkeä ja helppo seurata
- Esseitä ilman pieniä virheitä, kuten kirjoitusvirheitä tai kirjoitusvirheitä.
Vaihe 3. Mieti, mitä sinun pitäisi sisällyttää
Kun olet harkinnut ohjaajan odotuksia, käytä jonkin aikaa miettiäksesi, kuinka saavuttaa nämä tavoitteet. Mieti, mitä sinun pitäisi sisällyttää.
- Jos sinun on esimerkiksi kirjoitettava kirjan hahmosta, sinun on annettava paljon tietoja kyseisestä hahmosta. Ehkä sinun pitäisi lukea kirja uudelleen ja tarkastella myös tutkimuksen muistiinpanoja.
- Varmistaaksesi, että paperi on helppo ymmärtää, varmista, että järjestys on looginen. Temppu on luoda kehys ja arvioida logiikka.
- Työskentele etukäteen ja varaa paljon aikaa tarkistamiseen. Yritä saada ensimmäinen luonnos valmiiksi noin viikkoa ennen määräaikaa.
Vaihe 4. Kehitä idea
Keksintöharjoitukset auttavat sinua määrittämään jo tiedät yksityiskohdat, mikä on arvokas perusta kirjoittamisprosessille. Keksintöharjoituksia, joita voit kokeilla, ovat:
- Ilmainen kirjoitus. Kirjoita niin paljon kuin pystyt pysähtymättä. Jos et voi ajatella mitään, kirjoita "En voi ajatella mitään", ennen kuin jotain tulee mieleen. Kun olet valmis, tarkista uudelleen ja alleviivaa kaikki hyödylliset tiedot.
- Tee lista. Listaa kaikki esseetehtävään liittyvät yksityiskohdat ja tiedot. Kun tämä luettelo on valmis, lue se uudelleen ja ympyröi tärkeimmät tiedot.
- Luo klusteri. Kirjoita aihe sivun keskelle ja haara sitten muita aiheeseen liittyviä ideoita. Ympyröi kehitysidea ja yhdistä se pääideaan viivalla. Jatka kunnes mitään muuta ei tule mieleen.
Vaihe 5. Tutki aihetta tarvittaessa
Jos sinua pyydetään tekemään tutkimusta, tee se ennen laatimista. Hyödynnä kirjastojen tietokantoja ja muita lähteitä löytääksesi parasta tietoa.
- Hyviä lähteitä englanninkielisille esseille ovat kirjat, tieteellisten lehtien artikkelit, artikkelit luotetuista uutislähteistä (NY Times, Wall Street Journal jne.) Sekä hallituksen tai yliopiston verkkosivustot.
- Monet opettajat sisällyttävät myös”laatututkimuksen” pisteytyskriteereihinsä. Joten saat alhaisia arvosanoja, jos sisällytät vähemmän luotettavia lähteitä, kuten blogeja.
- Jos olet epävarma lähteen laadusta, kysy opettajalta tai kirjastonhoitajalta.
